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时间:2018-12-16
《学校领导班子民主生活会整改专题报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学校领导班子民主生活会整改专题报告在校党委和机关党委的统一部署下,信息技术中心于2018年1月15日组织召开领导班子**年度民主生活会。会上,领导班子深刻剖析了自身存在的问题和不足,提出了了若干整改措施。现就本单位**年度民主生活会整改事项的落实推进情况、存在问题以及下一步工作计划整理总结如下。一、整改事项落实推进情况(一)对新理论、新政策理解不够准确和透彻整改措施:要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,始终把学习作为立身之本、为政之本、干事之本,在把握理论、政策的精神实质上下功夫,在真学、真用上下功夫,把理论学习与自己的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点问题结
2、合起来,提高应对复杂局面、解决实际问题以及把握和驾驭全局的能力。整改结果:整改以来,通过个人学习与集体学习相结合、理论学习与工作实践想结合,班组成员对新时期党和国家一系列新理论、新政策有了更加准确和透彻的理解。(二)支部建设形式缺乏创新整改措施:在开展支部建设时,创新活动开展形式。一是个人主讲与讨论相结合,将单一的学习文件,通报工作,与个人轮流主讲、谈认识、谈体会结合起来,营造人人重视学习、人人当主讲的氛围;二是走出去与请进来相结合,走出去主要组织参观、学习、考察,请进来主要是请专家、学者进行专题讲座;三是落实学习制度,做到学习有计划、有安排、有考勤、有记录、有检查、有总
3、结;四是加强主动性,对党建工作所要求的征求意见建议、批评与自我批评、谈心谈话等内容,在日常工作中也要择机开展。整改结果:整改以来,支部建设更加规范,支部学习能够按时开展,学习内容和形式上也做到了与时俱进,力求创新。(三)抢抓发展能力不足整改措施:持续推进信息化校园工程建设,完成统一身份认证、数据共享和业务支撑总线、应用管理等信息化基础平台,以及电子政务平台(OA)的建设,打通数据孤岛,实行电子化审批,逐步构建学校网上办事大厅,力争通过持续的信息化投入和建设,促进教育教学模式和管理服务手段深刻变革,全面提升学校管理水平和效能。整改结果:截止到6月26日,我校信息化校园数据中
4、心、三大基础平台(统一身份认证平台、应用管理平台、主数据平台)、网上信息综合服务大厅(PC端)、官方APP“今日校园”(移动端)均已基本部署完成,统一身份认证平台的全校用户数据已经完成导入,并已完成与人事管理系统、图书管理系统、邮件系统、校园一卡通系统的统一认证集成和数据对接,其他系统的认证集成和数据对接也正在按计划进行中。(四)队伍建设成效还不明显整改措施:一是强化考核与激励并重,健全完善基层工作绩效考核机制,明确具体可行的考核办法、考核程序、考核标准。切实强化考核结果的运用,建立并落实符合工作实际的奖励激励措施,对表现突出的职员给予更多机会和平台,在单位内部形成学、赶
5、、超的学习氛围,促使人才的不断成长。二是制定人才队伍建设持续性机制,定期为干部职员提供技术、业务拓展与管理能力提升的培训活动,为其职业生涯发展提供持续的知识更新和技能储备,保证每一位干部职员都能不断进步和成长。整改结果:整改以来,中心加大了人才队伍建设力度,制定了人才队伍建设持续性机制,鼓励并支持职员报考各类专业技术资格考试、参加各类业务技能培训,在单位内部形成了学、赶、超的学习氛围,职员业务能力和技术能力得到提高,队伍建设成效明显。二、整改落实过程中存在的问题在各整改事项落实推进中,出现了急躁心理,希望问题尽快解决,完成整改目标。但在实际整改落实过程中发现,部分工作具有
6、关联性和连续性,有些需要一定的积累和沉淀,如对新理论和新政策的学习和运用;有些需要持续探索和支持,如人才队伍建设;有些需要满足先决条件和各方配合才能持续推进,如信息化校园工程建设。这就需要做好整体规划,按照既定计划,一步一个脚印,扎扎实实做好每一步,逐步解决好每一个细节,最终达到整改目标。三、下一步工作计划党建方面,进一步创新党建内容和形式,发挥主观能动性,对党建工作所要求的征求意见建议、批评与自我批评、谈心谈话等内容,在日常工作中也要择机开展。人才队伍建设方面,一是强化考核与激励并重,健全完善基层工作绩效考核机制,明确具体可行的考核办法、考核程序、考核标准。切实强化考核
7、结果的运用,建立并落实符合工作实际的奖励激励措施,对表现突出的职员给予更多机会和平台。二是制定人才队伍建设持续性机制,定期为干部职员提供技术、业务拓展与管理能力提升的培训活动,为其职业生涯发展提供持续的知识更新和技能储备,保证每一位干部职员都能不断进步和成长。抢抓发展机遇方面,继续推进信息化校园工程建设,完成数据中心与科研管理系统、财务系统、教务管理系统、研究生管理系统、教师主页系统、上网实名认证系统、远程访问系统、软件正版化管理系统等认证集成和数据共享对接。一期建设完成后,将学校日常通知公告、网上办公等管理和服务工作逐步迁入
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