高中历史 《社会主义政治建设的曲折发展》学案1 岳麓版必修1

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1、第22课 社会主义政治建设的曲折发展【课程标准】1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。2.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。【课标解读】1.文化大革命：了解“文化大革命”对民主法制践踏的具体表现。2.新时期的民主法制建设：掌握新时期我国民主法制建设的成就和基层民主选举的方式和意义，认识“依法治国”的重要性，理解民主法制发展是社会文明的重大体现，而基层民主选举是加强民主法制建设的前提，是社会主义民主政治最基础的一环。【考试大纲】                              1．

2、“文化大革命”2．改革开放以来民主与法制的建设【知识梳理】一、“文化大革命”对民主法制的践踏1.“文革”的原因（1）根本原因：党内指导思想上“左”倾错误越来越严重，毛泽东认为党内出现了“            ”和“资产阶级复辟”。（2）直接原因：       、       等人利用和助长了毛泽东的“左”倾错误。（3）外部原因：国际形势恶化，中国的周边局势严峻。2.“文革”对民主法制践踏的表现（1）在全国性的             状态下，人民生命财产得不到保障；（2）一元化权力机关——                  成立，社会秩序混乱；（3）              制度

3、、                             制度遭到破坏；（4）党组织被破坏，党内政治生活无法正常进行。 总之，“文革”是对                 的野蛮践踏，使国家民主政治建设        。请思考1：文化大革命发动的历史背景是什么？  二、新时期民主法制建设（一）首要环节：平反文革前后的               （二）政治体制改革：改进             制度和           制度，加强           和             建设。 （三）法制建设：法律制度的逐步健全（1978年以后）1．历史条件：①文革的深刻教训；②中共十一

4、届三中全会提出了“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，并着手平反冤假错案，恢复和加强民主法制建设，为全面开展法制建设准备了政治基础。③社会主义建设进入新阶段，改革开放的逐步展开。建设高度民主的社会主义政治制度、完善国家的宪法和法律制度、进行深人持久的民主法制教育的必要性。2．法制建设的措施：全面立法，建立法律体系①1979年《刑法》②1982年修订《中华人民共和国宪法》意义：它是新时期治国安邦的总章程；规定任何组织和个人都必须遵守宪法和法律；加强对公民人身权利的保障。价值：既体现了中共十一届三中全会所确定的法制建设方针，也是对对三十多年来历史经验教训的总结。③19

5、86年《义务教育法》《民法通则》《劳动和社会保障法》《环境保护法》等3．法制建设的成果形成了以宪法为核心的具有中国特色的法律体系，初步实现了社会政治、经济、文化生活等各方面有法可依；使民主政治建设趋于制度化、法律化；为依法治国奠定了政治基础。4．依法治国方略的提出①提出：１９９７年，中国共产党“十五大”把“依法治国”确立为_____________________②发展：1999年，九届人大把依法治国写进宪法——法制建设里程碑。2002年，十六大提出发展民主政治要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。③新进展：近年来，我国加强对依法治国的宣传教育，提高了全民的法律素质和法制

6、观念；依法打击各类违法犯罪，各届人大加强执法监督，依法治国取得了新进展。（四）加强基层民主建设；1989年，颁布___________________________________________规定城市居委会主任、副主任和委员由            产生。1998年，颁布___________________________村委会主任、副主任和委员由            产生。在农村，以          、          、          、           为核心的村民自治正不断扩展。【思维拓展】1．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（1）形成基础中国共产

7、党与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制独裁的历史（2）组织形式中国人民政治协商会议是中国共产党领导的统一战线的组织形式，在建国初期代行全国人大的职权。1954年第一届全国人大召开后，政协以统一战线的组织形式继续在国家政治生活中发挥重要作用。（3）特点①是以坚持中国共产党的领导为前提的。②是以服务社会主义事业为共同目标的。③我国各民主党派和共产党一起参加国家政权，参加政府工作，不存在轮流执政的问题。④我国各民主党派都得到宪法的承认和保护，享有宪法范围内的