高中历史 7.2 美国1787年宪法学案 人民版必修1

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1、专题七近代西方民主政治的确立与发展二美国1787年宪法★学生版：★新课标要求内容标准说出美国1787年宪法主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。知识与能力1.结合美国的独立之初的形式，了解1787宪法出台的背景，主要内容和积极作用，了解美国联邦制的结构（“制衡”原则的具体体现）。2.对比美国的总统制和英国的君主立宪制的异同。过程与方法1.运用历史资料，理顺1787年宪法的主要内容，并引导学生概括该宪法的特点。2采用探讨式,探讨1787年宪法的进步性和局限性.情感、态度与价值观通过本节课的学习,使学生认识到政治制度的发展完善是人类历史进步的宝贵

2、财富,促使学生汲取人类优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识.★教学重点、难点对美国1787年宪法中“分权与制衡”的理解与掌握★教学方法学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式.1、专题总览：（古代西方政治文明）古希腊的民主政治古罗马的法律制度传承英国君主立宪制---确立与完善近代西方民主政治美国民主共和制---创新与发展法与德民主政治--—扩展补充---民主共和制：是指国家权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。根据权力中心的区别，分为总统制共和制、议会制共和制。2、本课课题：美国1787年宪法3、课程标准：说出美国17

3、87年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。4、重点难点：重点：美国1787年宪法主要内容，联邦制的权力结构。难点：对美国1787年宪法中“分权与制衡”的理解与掌握。5、本课知识结构：背景：邦联制使新独立的美国面临严重危机；制定：1787年9月费城制宪会议（1）确立联邦体制制定内容最高行政权----总统（2）依据三权分立原则构建中央权力最高立法权----国会局限性最高司法权——最高法院评价美国1787年宪法进步性（主要）成立实践—美国联邦政府的成立影响特征两党的由来美国的两党制度两党制的确立两党制度的影响及其实质美国总统制与英国君主立宪

4、制的异同一、美国1787年宪法的制定1、背景：松散的______体制使新独立的美国面临严重危机。（1）邦联制的确立：1781年，第二届大陆会议制定的《________》生效，新独立的美国确立邦联制。补充：邦联的实质是两个或两个以上的主权国家为了达到某些共同利益而组成的国家联盟。在邦联制下，独立后的美国是一个由13州结成的松散的国家联盟。各州作为主权州，独立性很大；中央机构（邦联议会）只是各州的一个______机关，几乎没有实权。中央没有实权，导致新独立的美国无力解决许多问题，陷入困境。（2）邦联制引发的问题：①经济问题：邦联政府无权制定统一关税，无力__________

5、_______和美国商人的海外利益；②债务问题：邦联政府财政收入少，无力_____________；③安全问题：邦联政府无权维持常备军，无力应付来自外国的军事威胁和来自国内的人民反抗斗争。（3）解决途径：制定一部完备的宪法，强化_____________的权力。2、目的：强化中央政府的权力。3、制定：________年9月，在_________召开的制宪会议通过了一部新宪法----___________。4、内容：（1）确立联邦体制：补充：联邦是由若干具有国家性质的行政区域（国、州、邦等不同名称）联合而成的统一国家。联邦制的特点是中央集权与地方分权相结合，国家主权属于联

6、邦，地方保持一定程度的自治。①中央与地方的关系：___________是各州的中央政府，权力大大加强，但各州在行政上仍保持_________________。②体现的原则：中央集权原则。（2）依据三权分立的原则构建中央政府的权力：补充：美国1787年宪法的理论依据是法国启蒙思想家孟德斯鸠的“__________”学说。①最高行政权属于__________；　　总统由______间接选出。每届任期_____年，连任不得超过两届。既是国家元首，又是政府首脑，兼武装部队总司令。总统对_____负责（不对国会负责），对国会通过的法律拥有_________，但国会在复议之后若以2

7、/3以上的多数再次通过此法时，即为有效。补充--总统的权力：战时行使独裁大权；任命政府高级官员；否决国会通过的法律；外交权；军事权；赦免权等。跟踪训练：哪项不是美国总统的权力？（）A、布什总统任命鲍威尔为美国国务卿，并取得了参议院的同意。B、2003年，布什总统不经国会同意就下令对某国发动战争。C、布什总统对国会颁布的某项法律予以否决。D、林肯被刺之后，由副总统接任。②最高立法权属于_____　　国会由_______和________构成。参议员每州____名（间接选举），任期6年，每两年改选其中的1/3；众议员根据___________