高中历史 1.2 奠定雅典民主基石的政治改革导学案 人民版选修1

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1、1.2奠定雅典民主基石的政治改革【情景激趣】有人问雅典的执政官梭伦：“为什么作恶的人往往富裕，而善良的人却往往贫穷？”梭伦回答？：“我们不愿把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远的，而财富每天都在更换主人。”梭伦完成改革后，毅然辞官远游，坚决不当僭主，并赋诗道：如果我保全我的故国，不在僭主政治和无情的暴力中插手，玷辱我的佳明，我就是无愧的……【目标明晰】课标要求：简述梭伦改革的重要措施，指出改革的基本特点，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响重点：1、联系第一课补充说明索伦改革的时代背景；重点介绍梭伦杰出的才华，从而说明英雄的力量来自人民群众。2、阐述梭伦改革的主要措施，并能够分析各

2、项改革措施的具体影响以及对于雅典民主社会的长远影响。难点：梭伦改革所采取的中庸路线的具体表现及其影响。梭伦改革触及了当时主要生产资料——土地占有关系，是对旧生产关系的调整，但这是一场不彻底的改革。梭伦企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，但是最后还是无法调和矛盾。梭伦改革对雅典民主政治的影响。梭伦经济改革稳定了雅典公民团体，促进了工商业奴隶主阶层的崛起，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定了社会基础。【自主学习】梳理知识，夯实基础知识点一、梭伦改革背景一、背景（四）梭伦当选为首席执政官：立志改革、振兴城邦（诗人政治家）1、梭伦当选为首席

3、执政官：公元前594年，全权负责立法，改革雅典政治制度的积弊。2.原因：（1）．社会背景：公元前600年左右，雅典政治形势紧张，一触即发。（2）．上台执政：公元前594年梭伦被推举为。（3）．爱国精神：朗诵诗歌，鼓励市民夺回，后来亲自率军作战，夺回了萨拉米岛。（4）．执政理念：不主张对平民无限度地剥削，也不主张彻底剥夺财产。（5）．授权立法：基于梭伦特殊的人生经历和政治态度，雅典公民推举梭伦全权负责立法，改革雅典政治制度的积弊。【思维拓展】1、雅典公民为什么推举梭伦为首席执政官？提示：　(1)缓和社会矛盾，改革雅典政治制度的积弊，维护城邦统一。(2)梭伦的爱国主义精神及其政治主张。知识点二

4、、改革内容及其作用1．颁布《解负令》(1)内容①平民所欠的一律废除；全部解放沦为债务奴隶的雅典公民。②永远禁止以债务人的人身做抵押。③禁止以做债务抵押，规定土地占有的最高限额，禁止个人收购过多土地。(2)作用①取消了债务奴隶，保护了的基本权益。②平民经济上的独立，为其享有提供了物质保障。2．发展工商业(1)措施①提倡学习手工技艺；鼓励外邦移居雅典。②鼓励进口谷物，出口葡萄酒、橄榄油等产品，但限制出口谷物。(2)作用①短期：稳定了，保障了平民生活。②长期：a.经济上：促进了雅典工商业的发展和社会经济的多元化。b．政治上：增强了的力量，使多元化的政治格局进一步稳固。3．政治改革(1)划分社会等

5、级①目的：打破贵族的世袭特权。②内容：按多寡划分为四个等级。财产越多，等级越高，出任的官职越高。③实质：富豪政治代替贵族政治。④意义：打破贵族的，维护了富裕工商业者的利益，为雅典政治民主化开辟道路。(2)设四百人会议①产生：由四个各选100人组成，不包括第四等级。②职能：为公民大会，准备议程。③作用：提高了第三等级和的地位，打破了贵族对国家权力的垄断。(3)组建民众法庭①内容：掌握贵族法庭大多数职权，实行，通过抽签产生。②影响：打破了贵族对法律的垄断，使平民获得了参加国家政权的权利。【思维拓展】1.梭伦改革对不同等级的划分等级收入权利义务第一等级超过500麦斗能担任执政官等高级官职提供骑兵

6、第二等级300～500麦斗之间同上同上第三等级200～300麦斗之间能担任低级官职提供重装步兵第四等级200麦斗以下不能担任官职充当轻装步兵和水手2.理清梭伦改革的内容①从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负令；②从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度；③从建设国家政体需要出发，建立四百人会议；④从发展奴隶制商品经济的目的出发，鼓励发展农业工商业。【达标做题】1.财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面，关键是A、使工商业奴隶主分享了政治权利　B、使下层平民获得了一定的公民权利C、以财产资格来取代血缘资格确定公民权利D、废除了债务奴隶制2、面对雅典人多地少，就业不足的难题，梭伦重点

7、A、发展农工商业B、倡导节俭，抑制奢侈浪费C、改革币制与度量衡制D、抑制粮食涨价知识点三、改革评价1．积极意义(1)打击了势力，完善了雅典政治体制，促进了雅典国家形成，它奠定雅典民主政治乃至西方的基础。(2)消灭了债务奴隶制，稳定了，确保了雅典公民经济上的独立，为雅典民主政治提供了。(3)按财产划分社会等级，扩大了享有政治权力者的范围，使越来越多的人享有政治权力。(4)促进阶层崛起，巩固了贵族奴隶主、工商业奴隶主、平民三