在2012届毕业生毕业典礼上的致辞.doc

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1、在2012届毕业生毕业典礼上的致辞在2012届毕业生毕业典礼上的致辞各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家上(下)午好!今天我们怀着喜悦的心情相聚在这里,为2012届的同学们举行隆重的毕业典礼。大家一定注意到,会场里所有的本科毕业生都穿上了新设计制作的学位服。这不仅使毕业仪式显得更加神圣、庄重,而且体现了我们这所大学与每一位学生之间的心灵契约。几度春夏秋冬,只在转瞬之间。你们怀揣憧憬走进校门的那一刻仿佛就在昨日,今天同学们就要跨出校门。此时此刻,我的心情很难形容,大家的心情也许更难形容。我姑且把这种心情称为“毕业心情”。与大家分享

2、这种感受,作为临别赠言。毕业心情,是幸福的心情。毕业虽然不是学习的最终目的。但是,经过一段长途跋涉,我们到达了一个目的地。实话实说,学习研究真的很辛苦,能够做到“苦中寻乐”就是很不错的境界了。我们应该可以为数年的辛勤擦擦汗水,应该可以享受一下收获的喜悦。大学毕业了,研究生毕业了,拿到学位证书的时候,同学们有理由说一声“我骄傲”,同学们有理由接受更多的祝福。美好的祝福永远不会太多,我真心地为大家添一份祝福。华东师范大学2012届的每一位毕业生,我代表学校最衷心地祝贺你们!毕业心情,是感恩的心情。以往所有的旅程,从襁褓怀抱到姗姗学步,

3、从陪伴牵引到独立前行,从家庭到学校,从幼儿园到大学。我们的成长都是亲人朋友共同的成就。在今天这样高度分化和个性化的时代,我们尤其需要寻找并珍惜这种生命历程的共同感受。在一个市场化的社会,人与人之间的关系通常被解读为契约关系。但人生不只是契约关系。我们所经历的各种生活共同体,不仅是利益共同体,也是价值共同体和情感共同体。60周年校庆之际,老少校友回来了上万人,许多人选择在食堂吃饭。排队时的等待、用餐时的交流是同学间深刻的生活记忆。当年的食堂师傅大多已经退休,但那一直被我们批评的食堂饭菜——“舌尖上的华东师大”的滋味却一直在心头。离别

4、的时候,请对老师、对同窗,对宿管阿姨,对食堂师傅,对所有关心帮助过我们的人,再说声谢谢!毕业心情,是留恋的心情。大学时代,青春岁月,我们有很多的情感要表达。这些日子里,微博上、人人网上已看到了毕业班同学们的各种感言。我可以肯定,华东师大给予你的不是你所期待的全部——尽管我们的老师,我们的职工努力了,学校依旧没有能做到让你们人人、事事都满意。但是我相信:就像我们每个人与家庭的关系一样,大家都懂得学校对于自己的意义。有同学告诉我,你们想为校园里添块石头,几年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解,这无字的石头是同学们默默的承诺。我想说,

5、只要同学们尽力了,无论成就大小,你们的名字、你们的青春年华会永远留在华东师范大学这块巨石上!有同学告诉我,你们想在校园里种棵树,要“把根留住”,一起见证学校的发展。是一代代学子用青春谱写了“爱在华师大”的故事。同学们,在你们念恋母校的时刻,母校和老师们也牵挂着你们。毕业心情,是勇敢的心情!大学是现存的世界上最古老的组织之一。大学之所以长久,是因为她是最自由和宽容的殿堂,在这里,“疯狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”,也许都可以视为你们青春的一个侧面而被理解。但社会生活,没有多少理由可以任性;职业生涯更多的需要适应、需要磨练、需

6、要担当。你们会真正感到“人生难免苦与痛”。你们的未来,需要成熟的心智判断,需要有力的肩膀担当。这就是你们祖辈父辈时代的“在大风大浪中茁壮成长”,今天的时尚口号叫做“不经历风雨,怎么见彩虹”。时代的进步,需要一代又一代人的智慧、付出、担当和奉献。走上新的岗位,社会与生活会变得更加具体,青春的意义会显得更加鲜活。我们要知道:“那些不能被推托的期待叫责任”,“那些不能被任性的岗位是职业”。同学们,我们处在一个伟大的变革时代。在社会转型过程中,难免出现这样那样的问题,甚至出现一些丑陋的、令人难以容忍的现象。社会发展过程从来都不是笔直平坦的

7、。革故鼎新,重要的是从自己的周边做起,从自己做起。我们可以批评,但不要一味的“抱怨”。希望同学们勇敢面对外部的挑战,要对自己狠一点;希望同学们勇敢地面对经历的挫折,对自已温柔一点。我们希望每个毕业生都是成功的,更祝愿每一位毕业生都是快乐的!六月,是挥手的季节;今天,是告别的日子。亲爱的同学们,今天是你们的毕业典礼,也是我的毕业典礼。这是我最后一次以华东师范大学校长的名义参加你们的盛会。你们是我在华东师范大学校长岗位上欢送的第七届毕业生。一起走过的日子,无论是在教室、在餐厅、在操场、在礼堂,还是在“人人”、在微博,同学们都给了我莫大

8、的感动和支持。我们一起为汶川、为玉树加油,我们一起为世博、为奥运喝彩;我们一起为国庆、为校庆欢呼;我们一起为华东师大努力奋斗过。借此机会,我也以个人的名义向华东师大的每一位教职工,向每一位同学,表示我最衷心的谢意!在今后的日子,我们都是华东师范大学

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