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时间:2018-12-16
《2017秋九年级语文上册第六单元第24课诗词五首无题课件1语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、晚唐诗歌晚唐诗人大体可划为两个大的诗人群体一是继承贾岛、姚合、张籍、孟郊的穷士诗人群,工于穷苦之言,诗歌风貌的特征是收敛、淡冷、着意二是以李商隐、温庭筠、杜牧为代表,在心灵世界与绮艳题材的开拓上作出重大贡献的诗人群,诗歌风貌特征是悲怆、绮丽、委婉。走进诗人:李商隐李商隐:(约813—约858),字义山,号玉溪生,又号樊南生。一生在牛李党争的夹缝中求生存,备受排挤,潦倒终身。晚年闲居郑州,病逝。其诗多抨击时政,不满藩镇割据宦官擅权。以律绝见长,意境深邃,富于文采,独具特色。为晚唐杰出诗人。,杜牧与他齐名,两人并称
2、“小李杜”。李商隐又与李贺、李白合称“三李”。与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗与无题诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。最后抑郁寡欢而死。无题诗一种是隐晦朦胧的爱情诗。另一种则是借恋情而寄托激愤,抒发感慨,就象他自己所说:“为芳草以怨王孙,借美人以喻君子”。《无题》(其二)相见时难别亦
3、难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。注释]①“相见”两句说:相见难得,离别是更难舍难分,又何况是在百花凋谢的暮春时节分别啊!②丝:双关语,与“思”谐音。蜡炬(jù):蜡烛。泪:蜡烛燃烧时下流的油脂叫“烛泪”。③晓镜:早晨照镜子。云鬓:旧时用以形容妇女浓软如云的鬓发,此借指面容仪态。改:指容颜变得憔悴。月光寒:指处境凄寂。④蓬山:蓬莱山,相传为海中仙山之一。这里借指对方的住处。无多路:没有多远。青鸟:神话中为西王母传递信息的神鸟,这里
4、指信使。探看:探望,慰问。注释翻译译文:聚首多么不易,离别更是难舍难分;暮春作别,恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死,它才把所有的丝儿吐尽;红烛自焚殆尽,满腔热泪方才涸干。清晨对镜晓妆,唯恐如云双鬓改色;夜阑对月自吟,该会觉得太过凄惨。蓬莱仙境距离这里,没有多少路程,殷勤的青鸟信使,多劳您为我探看。3.理解“东风无力百花残”的意境。前者为“困难”,写出情人相见之苦;后者为“痛苦、难受”,写出离别之苦。点明分离的季节(暮春)及环境(百花凋谢),用“东风无力”和“百花残”营造了离别的悲伤凄凉的意境,借景抒情,以暮春衰残
5、景物映衬别离之情,倍增哀怨。融情于景,达到了情景交融的效果。首联:“相见时难别亦难,东风无力百花残。”1.概括首联内容:惜别之苦。2.比较揣摩两个“难”字有何不同?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。运用了____手法和_______与________的巧妙比喻颔联:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”1.概括颔联的内容:2.“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“思”,属双关语,暗指爱情忠贞。用与_____________和_____________两相对照,妙句天成,表现了什么样的感情比兴蚕吐丝蜡流泪“到死”、“成
6、灰”“方尽”、“始干”表现了相思之深和对爱情的忠贞,形象贴切,含意隽永。“方”和“始”强化了这种怀感。成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。对情人的思念。2.“但愁云鬓改”怎样理解?“夜吟应觉月光寒”传达出情人怎样的心境?虚写。设想情人对自己的思念之苦。从“应”字可见。“但愁云鬓改”,早晨起来,因为思念的愁苦,连头发也散乱渐白,形象表达了主人公的离愁之深。“夜吟应觉月光寒”是诗人想象姑娘感到月光的凄清和寒冷,传达出女主人公孤寂凄凉的心境。颈联:“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”1.上面两句写的是诗人自己,下面两句
7、就转到对方女主人公身上了,想象她别离后的生活。此联在写法上有何特点?2.尾联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”将对方住处比作“蓬山”有何深意既表达了对心爱之人的劝慰之情,也倾诉了自己绝对没有放弃再次相见的一线希望的恒心与决心,但这个寄希望于使者的结尾,并没有改变“相见时难”的痛苦境遇,不过是无望中的希望,前途依旧渺茫。诗写完了,这场悲剧的结局如何,我们无法知晓,或许抒情主人公的痛苦与追求还将继续下去。尾联:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”1.理解典故尾联用神话传说来表达自己的美好愿望。以传说中的仙山---蓬
8、莱山作为对方居处的象征,以王母驾下的青鸟使者代为打探她的下落。⑴原意:比喻恋人别后相思之苦。⑵新意:比喻人们为某种理想而执着追求。现在人们赋予“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”什么样的新意?李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句相见时难别亦难,东风无力百花残抒写缠绵的相思之苦的名句是(常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。设想对方伤
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