人教版年六年级英语下册第二单元检测题及答案

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1、精品张汪镇皇城希望小学徐红2012-2013学年度第二学期Unit2单元质量检测六年级英语试题(人教PEP)同学们,你们好!第二单元我们已学完了。快来检测一下你有哪些收获吧!考试时间60分钟。本次英语试题共分为两部分:听力部分(Listening)和读写部分(Readingandwriting)。同学们,准备好了吗?我们开始吧!PartIListening第一部分听力共四大题一、Listenandchoose.(听录音,选出你所听到的单词。)(8分)()1.A.thinkB.thinC.thing()2.A.coldB.coolC.cloud()3.A.matterB.m

2、otherC.meter()4.A.headB.handC.hear()5.A.soreB.shortC.small()6.A.feverB.feelC.few()7.A.tailB.testC.tall()8.A.studyB.sickC.stay二、Listenandtickorcross.(听录音,判断正(T)误(F))。(12分)三、Listenandchoose(听问句选择答句。)(10分)()1.A.Ifeelsad.B.She'sangry.C.It'sblue.()2.A.It's60m.B.I'm162cm.C.I'm62kg.()3.A.OKB.Not

3、atall.C.Welcome.()4.A.I'mhappy.B.He'stired.C.Ihaveanearache.()5.A.Ifeelbetter.B.I'mfeelinghappy.C.She'ssick.四、Listenandfillintheblanks.(听音,补全句子。)(10分).1.What’sthe_________withyou?My______is_______.My_______hurts.2.I_________a___________.精品3.How________Johnfeel?Heis________.4.Howareyou,Zha

4、ngPeng?You_______so_________.PartIIReadingandwriting第二部分读写共六大题V.Readandtickorcross.(判断划线部分发音是否相同,打“√”或“×”。)(6分)1.goatgo()2.aboutcoat()3.cownow()4.nosedog()5.howknow()6.Mouthhouse()VI.Readandmatch.(只写序号)(10分)()1.failedthemathtestA.得了流感()2.getthefluB.吃点药()3.afootballmatchC.因……而发笑()4.stayinb

5、edD.数学考试不及格()5.laughatE.踢球()6.kicktheballF.进行一次长途旅行()7.alittleG.有些()8.takesomemedicineH.一场足球比赛()9.afewdaysI.几天()10.goonabigtripJ.卧床休息Lookandwrite.VII.Readandchoose:(选择最佳的答案。)(14分)()1.ChenJieissick..She___tired.A.lookB.looksC.likes()2.I____aearache.A.havingB.hasC.have()3.Howareyou____?A.fe

6、elB.feelingC.feels()4.How_____Sarahfeel?A.doB.isC.does()5.How_____youfeel?A.doB.isC.does()6.Youlooksadtoday.–Yes,______________.A.I’mgoingtohaveaparty.B.IfailedtheChinesetest.C.IhaveanewT-shirt.()7.Ifyouhaveafever,youmighthavethe.A.fluB.hurtC.stomachache()8.Whenyou’resick,youmust_________

7、_____.A.goswimmingB.havearestC.playfootball()9.HowisAmy?--_______________.A.Sheishappy.B.Sheisathome.C.Heissad.()10.Isyourthroatsore?--_________________.A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.Yes,sheis.()11.Pleasestay____bedforafewdays.A.toB.inC.for()12.Ifyou______sick,seethedoctor

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