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时间:2018-12-16
《高中化学 《碳的多样性》学案10 鲁科版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3章自然界中的元素学习导言▲章节知识概说本章的核心内容是元素化合物知识,主要是应用第2章的概念和理论知识认识物质的性质,探讨物质在生产、生活中的应用,以及人类活动对生态环境的影响。本章首先以碳元素的多样性为线索,探索了碳单质、碳的化合物以及碳元素转化的多样性;然后以硫及其化合物的转化为线索,探索了不同价态硫元素在自然界、实验室、生活、生产中的转化;紧接着以氮的循环为线索,探讨了氮在自然界中的循环、氮循环过程中的重要物质,以及人类活动对氮循环的影响;最后通过海洋这个蕴藏众多元素的领域,引入了更多的元素化合物知识,通过探讨从海洋中提取物质的途径,学习了镁、溴、碘
2、等元素的知识。这样,就把零散的元素化合物的知识有机地结合在了一起,充分体现了高观点、大视野和多角度的特色。▲课标理念感悟知识与技能:根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解碳及其重要化合物的主要性质,以及它们在自然界和生活、生产中的相互转化;通过氮的循环,了解氮气、氨气、铵盐以及硝酸的主要性质,认识它们在生产中的应用;通过实验探究了解硫单质、二氧化硫等的主要性质,探讨不同价态硫元素之间的转化途径;通过了解海洋中的重要元素,认识金属镁、溴单质、碘单质和卤化物的主要性质及其在生产中的应用。过程与方法:运用氧化还原理论研究物质的氧化性和还原性,探讨含有相同元素
3、的物质之间的相互转化。情感态度与价值观:通过了解人类活动对氮循环的影响、酸雨问题和海洋资源的综合利用,认识人类活动对生态环境的影响,培养与环境和平相处的情感以及运用化学知识解决环境和资源问题的兴趣和热情。第1节碳的多样性在一百多种元素中,有一种元素组成的单质和化合物种类已经远远超过三千万种,你知道这是哪一种元素吗?对了,这种元素就是碳元素。在初中我们接触过碳,知道碳既是构成生物体的基本元素,又是构成地壳中岩石和化石燃料的主要元素。碳以多种形态存在于自然界中。下面,就让我们一起来感受碳的多样性吧。研习教材重难点研习点1碳单质的多样性1.同素异形体(1)同素异形体
4、的概念:由同一种元素组成的性质不同的几种单质,叫做该元素的同素异形体。(2)常见的同素异形体:碳:金刚石、石墨、C60;氧:氧气、臭氧(O3)。【领悟·整合】由于同素异形体由同种元素构成,所以同素异形体往往具有相似的化学性质;但由于组成同素异形体各种单质的原子间连接的方式不同(即结构不同),因此同素异形体的物理性质往往有很大差别。2.金刚石、石墨、C60(1)结构①金刚石:每个碳原子与另外4个碳原子以一种较强的相互作用相连接,形成正四面体结构,向空间伸展形成空间网状结构。②石墨:石墨晶体是层状结构。在同一层内,碳原子排列成正六边形(碳原子位于正六边形的顶点上)
5、,一个个正六边形排列成平面网状结构,每一个碳原子都跟其他3个碳原子相连。在同一层内,相邻的碳原子以较强的相互作用相结合,但层与层之间以一种较弱的相互作用相结合。③C60:C60分子是由60个碳原子构成的,它的形状像足球,由12个正五边形和20个正六边形组成。分子内部,碳原子间以较强的相互作用结合,但分子间的相互作用较弱。(2)性质同素异形体金刚石石墨C60主要物理性质硬度大、熔沸点高硬度小、熔沸点高,易导电硬度小、熔沸点低主要化学性质相似,如在一定条件下都可与氧气反应,生成CO2【知识·链接】①昂贵的实验:1797年英国化学家钱南为了测出金刚石的成分,做了一个
6、非常昂贵的实验。他将金刚石放在密闭的、充满氧气的箱子里进行燃烧(箱子是纯金制的),结果却令人非常意外-——子里的气体成分竟然是二氧化碳。②碳-60家族:这一类物质的分子式可以表示为Cn,n为28到540之间的整数值,有C50、C60、C70、C84、C240等,科学家预言C540有可能实现室温超导;也有设想将某些药物置入C60球体空腔内,成为缓释型的药物。碳-60家族已经广泛地影响到物理、化学、材料科学、生命及医药科学各领域。③碳纳米管:碳纳米管可分单层及多层的碳纳米管,它是由单层或多层同心轴石墨层卷曲而成的中空碳管。碳纳米管非常微小,5万个并排起来才有人的一
7、根头发丝宽。利用碳纳米管可以制成高强度碳纤维材料和复合材料,如其强度为钢的100倍,重量则只有钢的1/6,被科学家称为未来的“超级纤维”。碳纳米管在航天、电子、储氢等诸多领域有广泛的应用前景。典例1:近年来,科学家在氦的气氛中给石墨通电,使石墨挥发,在石墨挥发的黑烟中发现了C60,它的金属渗入物具有可贵的超导性质。北京大学首先将C60渗锡,获超导转变温度为37K的好成绩。下列关于C60的叙述正确的是A.是一种新型的化合物 B.是碳元素的一种同素异形体C.C60燃烧时可生成CO2 D.摩尔质量是720解析:这是一道与分子C60相关的题目,主要考查学生对基本概
8、念的掌握及有关信息获取的能力。涉及的中
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