高中化学 1.1《化学实验基本方法》（第1课时）导学案（学生版） 新人教版必修1

《高中化学 1.1《化学实验基本方法》（第1课时）导学案（学生版） 新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.1《化学实验基本方法》导学案（第1课时）一、学习目标：（一）知识与能力1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。3.复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。（二）过程与方法：通过小组讨论、亲自实践让学生体验注意实验安全的必要性。（三）情感态度与价值观1．树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。2．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究。3．能够独立或与同学合作完成实验，并能完成实验报告，主动进行交流。4．增强实验安全

2、意识，体会到化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全对做好化学实验的重要性。二、学习重点：增强学生的实验安全意识三、学习难点：事故的处理方法，过滤和蒸发四、学习过程【课前延伸】一、化学实验安全1.要做到实验安全，应注意以下几点：（1）遵守：（2）了解：（3）掌握：（4）重视并逐步熟悉和的处理方法。【思考】对于危险品，都有特殊的标志，你知道哪些？阅读教材P4图1－1一些常用危险化学标志。【课内探究】一、化学实验安全常识1.化学实验中的原则：（1）、三不原则：（2）、节约原则：（3）、处理原则：【典例分析】【例题1】进行化学实验必须注意安全，下列

3、说法不正确的是(   )A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲冼，边洗边眨眼睛B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C．如果浓硫酸沾到皮肤上必须迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸【变式训练1】将下列错误操作产生的安全后果填在空白处：⑴手拿试管加热：；⑵试管内所盛液体超过容积的1/3时给试管加热：；⑶烧瓶不垫石棉网直接加热：；⑷烧杯盛固体试剂干烧：；⑸用量程为100℃的水银温度计测定浓硫酸的沸点：。【反思感悟】二化学实验基本操作（1）托盘天平的使用【练习

4、】用托盘天平称量样品时，若指针偏向右边，则表示（　　）A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重【例题2】下列实验操作中错误的是（）A．用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热【变式训练2】用酒精灯或电炉对下列实验仪器加热时，可以不用垫石棉网的是（）A．烧杯B．蒸发皿C．烧瓶D．蒸馏烧瓶三、混合物的分离和提纯1过滤和蒸发（1）所需的仪器：（2）提纯步骤：。2．过滤和蒸发过程中玻

5、璃棒的主要作用是：abC3.SO42－的检验方法①试剂：；②原理：4.化学方法提纯粗盐：杂 质加入的试剂化学方程式硫酸盐MgCl2CaCl2【例题3】“粗盐提纯”实验中，蒸发时，正确的操作是（）A．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C．待水分完全蒸干后停止加热D．蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热【变式训练3】实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯②固定铁圈的位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干。其正确的操作顺序是（　　）　A．①②③④　　　　B．①②③④⑤　　　　C．②③①④⑤　　　

6、　D．②①③④⑤