高三物理一轮复习 简谐运动及其图象导学案

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1、2012届高三物理一轮复习导学案十三、机械振动和机械波(1)机械振动【目标】1.理解简谐运动的基本概念,掌握简谐运动的规律,理解简谐运动的图象;2.掌握单摆的周期公式,了解受迫振动和共振现象。【导入】一.机械振动1、机械振动:物体(或物体的一部分)在平衡位置附近所做的往复运动,叫做机械振动,简称振动.产生振动的必要条件是物体受到回复力的作用,且阻力足够小.2、回复力:使振动物体返回平衡位置的力叫做回复力.回复力时刻指向平衡位置.回复力是以效果命名的力,它是振动物体在振动方向上的合外力,可能是几个力的合力,也可能是某一个力,还可能是某个力的分力.注意,回复力不一定等于合外力.二

2、.简谐运动物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫做简谐运动.它是一种最简单、最基本的振动.三、简谐运动的图象简谐运动的图象是____________________曲线,横坐标表示_____________,纵坐标表示_______________。它的物理意义是______________________________四、单摆1、构成:由一条不可伸长、忽略质量的细线下端拴一个可视为质点的小球,细线的上端固定,构成的装置叫单摆。单摆振动可看作简谐运动的条件:α<10°2、单摆的周期公式T=23、向心力的重力的切向分力。4、单摆的

3、等时性:在小幅摆动时,单摆的周期跟振幅和振子的质量都没关系。5、单摆的应用:测重力加速度g=4π2l/T2;②运用等时性制作计时器。五、受迫振动和共振1、受迫振动:物体在_____外力(驱动力)作用下的振动,叫做受迫振动.物体做受迫振动时,振动稳定后的频率等于__的频率,跟物体的__无关.2、共振①共振是一种特殊的受迫振动,当驱动力的频率跟物体的______相等时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫共振。②受迫振动的振幅A和驱动力的频率f的关系—共振曲线,如图所示。【导研】[例1](上海梅山高级中学07年—08年第一学期期中试题)、如图所示是用频闪照相的方法拍到的一个弹簧振子的振

4、动情况,甲图是振子静止在平衡位置的照片,乙图是振子被拉伸到左侧距平衡位置20cm处,放手后向右运动1/4周期内的频闪照片,已知频闪的频率为10Hz,则相邻两次闪光的时间间隔t0=s,振子振动周期为T=s。[例2]一水平弹簧振子在平衡位置O点附近作简谐振动,离开O点经0.4S第一次到达M点,再经0.2S第二次到达M点,从弹簧振子离O点开始计时,则()A.振子第三次到达M点还要经过的时间是1.8SB.t1=0.5S时和t2=1.5S时弹簧长度可能相同C.t1=1/3S时和t2=2/3S时振子加速度大小一定相等D.t1=1/3S时和t2=2/3S时振子运动速度一定相同[例3](南通

5、市2009届高三第二次调研测试)如图所示,一弹簧振子在MN间沿光滑水平杆做简谐运动,O为平衡位置,C为ON中点,振幅A=4cm.从小球经过图中N点时开始计时,到第一次经过C点的时间为0.2s,则小球的振动周期为s,振动方程的表达式为cm.【例4】有一弹簧振子在水平方向上的BC之间做简谐运动,已知BC间的距离为20cm,振子在2s内完成了10次全振动。若从某时刻振子经过平衡位置时开始计时(t=0),经过1/4周期振子有正向最大加速度。(1)求振子的振幅和周期(2)在给出的坐标系中画出该振子完整的位移—时间图象(至少一个周期)【例5】有一摆长为L的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当

6、摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部将被挡住,使摆长发生变化。现使摆球作小角度摆动,如图所示为摆球从右边最高点M摆至左边最高点N的闪光照片(悬点和小钉未摄入)P为摆动中的最低点,每相邻两次闪光的时间间隔相等.则小钉距悬点的距离为()A.L/4B、L/2C.3L/4D、无法判断【例6】在一根张紧的水平绳上挂几个单摆,如图所示,其中a、e摆长相等,当a摆振动时,其它各摆也摆动起来,则在刚开始振动的一段时间内,下列正确的是()A.各摆周期都与a摆周期相同B.d摆摆长最短振动最快C.各摆周期都不相同,c摆周期最大D.各摆振幅大小不同,e摆振幅最大【导练】1、在弹簧振子的小球上安置记

7、录笔,当小球振动时便可在匀速移动的纸带上画出振动图像,如图所示是两个弹簧振子在各自纸带上画出的曲线,若纸带N1和纸带N2移动的速度v1和v2的关系为v2=2v1,则纸带N1、N2上曲线所代表的振动的周期T1和T2的关系为()A、T2=T1B、T2=2T1C、T2=4T1D、T2=T1/42、惠更斯利用摆的等时性发明了带摆的计时器,叫摆钟.摆钟运行时克服摩擦所需的能量由重锤的势能提供,运动的速率由钟摆控制.旋转钟摆下端的螺母可以使摆上的圆盘沿摆杆上下移动,如图所示,下述说法中正确的是()A、当摆钟不准时需

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