八年级语文上册 第五单元综合测试3 （新版）新人教版

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1、第五单元检测题（90分钟100分）一、（本大题共14分）1.下列加点的字注音不正确的一项是（）（2分）A.浔阳（Xún）阡陌（qiān）咸来问讯（xián）B.鸿儒（hóng）壬戌（rén）惟吾德馨（xīn）C.峨冠（guàn）椎髻（jì）矫首昂视（jiǎo）D.晨炊（chuī）山峰（fēng）啼笑皆非（tí）2.下列加点词的解释有误的一项是（）（3分）A.有良田美池桑竹之属属：类B.便扶向路扶：沿、顺着C.可爱者甚蕃蕃：多D.男有分，女有归归：回家3.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是（）（3分）

2、A.造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓B.山不/在高，有仙/则名C.可远观/而不可亵玩焉D.南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭4.下列文学常识搭配正确的一项是（）(3分)A.《桃花源记》——陶渊明——西晋B.《核舟记》——魏学洢——明代C.《陋室铭》——周敦颐——北宋D.《大道之行也》——孟子——春秋5.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.“铭”是刻在器物上的用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，如《陋室铭》。B.《大道之行也》选自《礼记·礼运》。《礼记》是儒家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼

3、仪论著加以辑录、编纂而成。C.“说”是一种文体，可以说明事物，也可以发表议论，都是为了说明一个道理,如《爱莲说》。D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，选自《春望》，作者是杜甫，唐宋八大家之一。二、（本大题共5分）6.名句默写。（1）谈笑有鸿儒，。（刘禹锡《陋室铭》）（2）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，。（陶渊明《桃花源记》）（3）岱宗夫如何?。（杜甫《望岳》）（4）在日常生活中，高尚者都愿意为公众之事竭尽全力，而不为自己牟私利。这在《大道之行也》一文中也有阐述。这组句子是:，，，。（5）《爱莲说

4、》中作者感叹知己零落的语句是:，?三、（本大题共31分）（一）阅读下文，回答问题。（10分）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，

5、欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。7.用“/”标出下面句子朗读时的停顿。（2分）后遂无问津者。8.解释文中加点的词。（3分）（1）要：（2）妻子：（3）志：9.翻译文中画线句子。（2分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）便扶向路。10.“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点。他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”的原因是什么？（3分）（二）阅读下文，回答问题。（7分）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象

6、形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。11.下面句子中加点词的理解有误的一项是（）（2分）A.尝贻余核舟一（赠）B.高可二黍许（上下）C.明有奇巧人曰王叔远（惊奇）D.石青糁之（涂）12.下面对句子理解有误的一项是（）（2分）A.中轩敞者为舱：中间高起而宽敞的部分是船舱。B.舟首尾长约八分有奇：船身长大约八分多一点

7、。C.盖大苏泛赤壁云：刻的是苏轼游赤壁的情景。D.能以径寸之木：能用长度为一寸长的木头。13.下面对选文内容理解错误的一项是（）（2分）A.第一段概括介绍了王叔远精湛的雕刻技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。B.“大苏”指苏轼。C.《核舟记》一文，通篇紧扣“奇巧”二字说明。D.“山高月小，水落石出”是苏轼《前赤壁赋》里的句子。14.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是：。（用原文中话回答）（1分）(三)阅读下文，回答问题。（5分）挟太山①以超北海②，语③人曰“我不能”，是诚不能也。为长者折枝④,语

8、人曰“我不能”，是不为也，非不能也。故王之不王⑤，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣！今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？（选自《孟子·梁惠王上》）【注】①太山：泰山。②北海：渤海。③语（yù）：告诉。④折枝：本处意作揉胳膊，捶腿。⑤王（wàng)：统一天下。15.请摘出与《大道之行也》中“人不独亲其亲，不独子其子”意思相同的一句。（