在xx年度全县教育工作会议上的讲话_1

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1、第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门在XX年度全县教育工作会议上的讲话　　同志们：　　刚才，周煜同志和刘玲同志分别就XX年的教育工作以及XX年的思路打算谈了很全面、很科学、很好的意见，我完全赞同。对大家的工作，我表示赞赏，并表示感谢！　　XX年是牛年，教育系统的干部职工克难奋进，努力进取，充分发扬了老黄牛无私奉献的精神，踏踏实实夯基础，真抓实干谋发展，取得了一系列的成绩。刚才两位同志已经作了

2、归纳，我在这里就不再重复了。　　新随县的成立，给随县教育提供了难得的机遇，带来了教育大发展的春天。希望大家能够在XX年这个虎年里，再接再厉，拿出虎劲，显出虎威，抓住机遇，取得优秀业绩！　　一是抓住县委、县政府优先发展教育的机遇。　　县委、县政府十分重视教育，把教育摆在优先发展的位置，确立了教育优先发展的战略，这给随县教育带来了难得的发展机遇。要借这个机遇，深化教育内部管理体制改革，以进一步深化教育综合改革为契机，统筹规划，加大教师培养力度，加强教育教学管理，提高教育教学质量；要大力发展基础教育，统筹发

3、展高中教育，规范发展幼儿教育，加快发展职成教育，不断推进素质教育，加强横向联系，营造全社会重视教育、支持教育的良好氛围，实现教育的全面发展、全面进步。她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门　　二是抓住新县城规划建设的机遇。　

4、　新随县将规划建设一座不求最大、但求最美的新县城，要借助这个机遇，在随县规划建设县城时，调优县城内的教育布局，完善教育园区的规划，高标准建设教育园区，通盘考虑园区内的学校、机关、服务设施建设，带动全县教育资源的优化配置。　　结合实际，坚持城镇教育与乡村教育统筹规划、共同发展、逐步实施。要在已有布局调整的基础上，强化中心学校对全镇教育教学的指导和管理，进一步科学考察和调整布局，整合资源、优化管理，实现随县教育规模化、标准化和可持续发展。　　三是抓住进入义务教育均衡发展试验区的机遇。　　要抓住这个机遇，在

5、普及九年义务教育基础上，逐步缩小和消除教育差距。要想方设法让农村孩子与城镇孩子享受相对平等的受教育权利，着力做到城乡学生受教育机会均等、起点公平、过程公平、结果公平。理清教育发展思路，坚持规模和质量协调发展，始终把提高教育教学质量，放在“抓教育、管教育、促教育”的首位。加强领导，制定规划，狠抓内部管理，出精品，成品牌，上档次，显规模，推进义务教育均衡发展，促进社会的公平和谐。　　四是抓住随县经济社会发展机遇。她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实

6、实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门　　随县是个农业大县、工业弱县、财政穷县，各级党委、政府对随县的发展寄予了殷切的期望，给予了极大的关注和大力的支持。新随县将着力发展现代农业，突破性地发展生态文化旅游业，加快发展特色工业，力争将随县建成世界华人寻根谒祖朝圣地、华中生态文化旅游胜地、湖北特色农产品出口创汇基地和随州

7、新型工业基地，工业化、城市化、知识化、信息化和农业现代化进程必将进一步加快。实现这一发展目标需要大量人才，这为教育，特别是职业教育的发展带来了新机遇。要依托教育园区，以招商引资为手段，以民办教育为突破口，发展中职教育和成人教育，提高劳动者素质。探索集教育教学、生活设施、实训基地、职业技能鉴定、技术服务市场、就业服务市场为一体的职业教育发展之路，面向市场办学，调整专业结构，实行订单培养，加强校企合作，增强办学活力，以便更好地转移新增劳动力和剩余劳动力，更快、更多地为县委、县政府开展“全民创业”工程培养人

8、才，提供强有力的智力支持。　　我们要牢牢把握住这四个机遇，实现我们的教育目标。为此，我们要加强干部、教师的提高培训，加强师德、师风建设，深化干部人事制度改革，加大教职工区域内合理流动的力度，努力打造一支师德高尚、业务精良的干部教师队伍，为随县教育的跨越式发展提供有力的师资保障。　　我相信，只要我们上下共同努力，我县教育事业发展就有希望，随县教育事业的明天就会更加辉煌！她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，