2015年上半年教育工作目标完成情况汇报.doc

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1、2015年上半年教育工作目标完成情况汇报各位领导，同志们：半年来，我局在市教育局的指导下，按照突出教学，强化管理，深化改革，争创一流的工作要求，扎实开展各项工作，取得了一定成绩。现就我局上半年教育工作目标完成情况作如下汇报：一、量化目标完成情况（一）项目建设工作。已论证储备基建项目11个，完成薄弱学校改造项目0个。乔庄第二幼儿园和姚渡镇幼儿园建设项目前期工作正有序开展。圆满完成智慧广元教育信息化项目（一期）建设任务，全县实现校校通学校达4所，建成班班通614套，目前正在推进县级中心平台建设。（二）学前教育工作。目前我县已开办公办幼儿园8所，建峰、白家两所公立幼儿园计划9月以政

2、府购买服务的模式正式招生运行。采用结对重点帮扶的模式促进乡镇幼儿园发展。目前我县3岁幼儿有6467名，毛入园率达87%，61周岁特殊儿童入学率达91%。（三）高中教育工作。一是201年**普通高考在参考人数减少186人的情况下，文考本科和艺体本科双上线214人，同比去年净增44人，增长26%；本科上线率突破1%，同比去年提高个百分点。其中：文考本科上线17人，同比去年增加38人，增长32%（一本上线30人，同比去年增加22人，增长24%，超过前6年的总和）；艺体本科双上线7人，同比去年增加6人，增长12%。高考本科和一本上线人数均创**高考历史新纪录，超额完成市局下达的目标任

3、务。二是建立了中职招生考评奖惩机制，先后4次专题研究了高中招生工作，制定了《**县201年中职招生目标分配表》，下达了招生目标任务。目前**职高已招收报名缴费学生130人。（四）队伍建设工作。一是大力实施三名工程。规范建设何其林、杨发伦等市级名师工作室6个，培养名师后备人才等优秀教师10名，组建了一支义务教育阶段学科建设导师团队，**中学、**一中市级教师专业发展基地学校建设有序推进。二是大力实施能力提升工程。我县与成都大学、成都师范学院结成了师训县校联盟，组建了一支义务教育和学前教育学科（领域）培训者团队。组织开展了登记员、计算机和电子白板培训，培训教师133人次；选派2名

4、副校长到县委组织部、县教育局进行挂职锻炼；对全县63名中小学校（园）长进行了学校发展规划培训；浙江省教育厅派出6名专家对107名培训者团队成员和18名学科导师进行了培训者培训；先后选派13名学科骨干教师、校长到浙江参加了骨干教师学科培训。争取国培项目县工作进入扫尾阶段，申报资格已通过省教育厅审核。三是全县有2277名教师注册一师一优课、一课一名师活动，注册率达99%，教师晒课率达9628%。全县教师全员参与了教学大比武学校初赛。（五）教育科研工作。组织4所学校参与了四川省群文阅读研究，申报省级课题3个，有省市级在研课题22个，县教研室申报的《农村学校基于双案联动的问题互动建构

5、课堂教学研究与实践》被省教育厅立项为201年度教育科研课题。（六）示范校创建工作。**中学、乔庄初中、木鱼初中和竹园初中的市级校园足球特色学校创建工作正有序开展。**中学、乔庄初中成功创建为市级廉洁示范学校。木鱼初中、三锅小学、木鱼幼儿园成功创建为市级交通安全示范学校。（七）党建工作。全面加强对基层党建工作的指导，今年月成立了教育党工委，实行党建工作量化管理，与学校党组织负责人签订了《学校基层党组织建设目标责任书》。我县教育系统6个基层党组织及党员队伍建设首次全覆盖摸底排查工作圆满完成，送培党务干部124人次，组建何其林、杨发伦等党员名师工作室6个，高标准创建**中学、木鱼初

6、中2个党员活动阵地，评选出先进基层党组织10个，表扬优秀党务工作者10名、优秀共产党员30名。制定了《**县教育系统惩治和处理不良作风暂行办法》，成功创建市级廉洁示范学校2所。二、专项目标完成情况大力推进国家义务教育发展基本均衡县创建工作，按照《**县创建国家义务教育均衡发展县工作实施方案》要求，根据时间节点，紧扣宣传动员、自查申报、过程复查、整改提高、督导评估等环节，及时掌握工作进度。局党组成员划片包干，亲临现场督促指导，县创建国家义务教育均衡发展县工作领导小组办公室人员先后3次深入学校，现场办公，解决实际问题，扎实推进迎检软件资料收集、整理、归档，教仪设备、音体美器材、图

7、书、计算机配备，弱势群体关爱及队伍建设等工作，确保了各阶段进度达标。投入资金118222万元用于教仪设备、音体美器材、图书、计算机配备，采购教仪设备、音体美器材119143件。通过全县上下共同努力，县级人民政府推进义务教育均衡发展工作、县域内义务教育学校办学基本条件、校际间均衡状况差异系数、公众对义务教育均衡发展满意度均达标。督导评估组认为我县推进义务教育均衡发展认识到位、措施有力、效果明显；部门乡镇积极配合，履职到位；义务教育校点规划布局科学、合理，办学条件显著改善；学校日常管理到位，素质教育不断推进