八年级英语下册 unit 2 what should i do 学案人教新目标版

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1、Unit2WhatshouldIdo?学案第一课时:(语法及课文P101a-2c)一.学习目标:1。语法:情态动词should和could的用法。2.重要单词enough,argue,outofstyle的用法。二.重难点:语法情态动词should和could的用法。三.学法指导:学生自学,教师点拨,多读,多背,多做习题。四:本课时重要词组:1.wantsbtodosth想要某人做某事2、stayathome呆在家3.playtheCDs播放CD4.enoughmoney足够的钱。5.arguewithsb与某人争吵/争论6.beout

2、ofstyle不流行了,过时了。五、本课时重难点突破预案语法突破:如何用Could.Should提建议Could和Should都是情态动词,后跟动词原形。在本单元都用来提建议,但侧重点不同。(一)Could和Should用于陈述句中的辨析在陈述句中,Could用来委婉客气地陈述看法和建议,向对方提供一个选择的内容,常译为“可以”“不妨”。Should表示义务和责任,说话者语气较肯定,指按常理该怎么样,常译成“应该”。Wecouldwritealettertohim.我们可以给他写封信。Weshouldwritealettertohim.

3、我们应该给他写封信。(二)Could和Should用于疑问句中的用法1、在疑问句中,Could用于以委婉的语气向别人提出要求,建议或劝告,此时Could不表示过去,肯定回答用can或Sure,否定回答用can’t或Sorry.eg:---CouldIhaveacupoftea?我可以喝一杯茶吗?---Yes,youcan./Sure.是的,可以/当然可以。2、Should在疑问句中,只用于主语为第一人称,表示征询意见或建议语气比Shall委婉。肯定回答常用:ok,goodidea等等。否定可用shouldn’teg:---ShouldI

4、openthewindow?我可以打开窗户吗?---OK.可以针对性练习:用should,could填空1.--Itakethebooksoutofthelibrary?---No,youcan’t2.YouspeakEnglishinEnglishclass.3.__________youpleasehelpmewithmyChinese?4.Ifyougooutatnight,you_______tellyourparents5.I’mnotsure,You_________tellherthenews.6.________youp

5、assmeapen?I’dliketowritedownthetelephonnumber.7.---CouldIborrowyourdictionary?---Yes,ofcourse,you________六.本课时必背句子:1a,1c.七.本课时反馈练习:1.There’s___withyourwatchbecauseitofenkeepshadtime.A.somethingwrongB.nothingwrongC.wrongsomethingD.wrongsomething.2.Theyargued____eachother_

6、___themathsproblemyesterday.A.about,withB.with,toC.with,about3.---Ireallyhopewe’llseethefamoussinger.---Maybe,ifweare_______A.enoughluckyB.luckyenoughC.enoughluck4.Myclothesare____ofstyle,buthisare_____style.A.in,outB.out,inC.out,out5.Don’tworry,wehave_____forallofyou.A.

7、abigenougharoomB.enoughbigaroomC.abigenoughroomD.aroombigenough第二课时(P11-12)一.学习目标:P11-12重要单词,词组及句型。二.重难点:surprise的用法,payfor的用法三.学法指导:学生自学,教师点拨,多读多背。四.本课时重要词组:1.Writehimealetter给他写封信。2。Callhimup给他打电话3.atickettoaballgame一张球赛的票。4。Surprisehim使他吃惊5.Talkaboutsthonthephone通过电话谈

8、论某事。6.Payfor为。。。付款7。borrow。。。from从。。。借入。。。。8.Lend……to…把。。。借出。。。9。Asksbfor。。。要求某人。。。。五.重难点突破预案:1.Youcoul

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