2018高考政治 专题28 走进文化生活试题（含解析）

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1、专题28走进文化生活一、考点解读1、高考考点走进文化生活文化市场与传媒商业化的影响发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化22013版最新教材修改变动本部分新版教材无变动。3考生记忆手册（可单独打印）3年高考2年模拟1年原创精品高考系列专题28走进文化生活（记忆手册）8.1色彩斑斓的文化生活（框题）1．文化市场与传媒商业化的影响(1)文化市场的“喜”：文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化；能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；通过灵活而有吸引力的表现方式，

2、传播科学文化知识；便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；易于引导人们的消费观，推动生产的发展。(2)文化市场的“忧”：文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。(3)对策：要加强管理、正确引导。2．我们所倡导的大众文化(1)什么是大众文化只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。(2)为什么要倡导大众文化人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，要求提供多种类型、多

3、样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。(3)发展大众文化的基本要求(怎么样)遵循主旋律、提倡多样化的原则；坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段；大力提倡一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。8.2在文化生活中选择（框题）(4)先进文化与大

4、众文化的区别①参照物不同：先进文化相对落后文化而言，大众文化则是相对精英文化来说的。②情感指向不同：先进文化的情感指向具有鲜明的褒扬性，而大众文化的情感指向却相对较为平淡。③与时尚的关系不相同：大众文化既制造时尚，又追随时尚。先进文化则往往要引导时尚而不一定去追随时尚。大众对时尚的引导往往是自发的、无意识的，而先进文化对时尚的引导则往往是自觉的、有意识的。④功利指向也是不尽相同的。大众文化一般借助商业手段对时尚进行引导，而先进文化则多借助政治、行政手段对时尚进行引导。(5)我们倡导的大众文化与通

5、常意义上的大众文化有别通常意义上的大众文化是就文化传播的广泛性而言的，并没有界定文化的性质和内容。而我们所倡导的大众文化强调两个方面：一是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见；二是文化的内容必须是先进的、健康有益的，不能是庸俗的、低级趣味的。3．落后文化、腐朽文化(1)落后文化①含义：带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②表现：常以传统习俗的形式如算命、测字表现出来。③危害：落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会。④措施：通过科学文化教育，予以改造和剔除。(2)腐朽文

6、化①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。③措施：坚决抵制，依法取缔。(3)落后文化和腐朽文化存在的原因①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固；②西方资本主义腐朽思想文化的冲击；③社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想，滋生唯利是图等现象。(4)怎样克服落后文化和腐朽文化的影响①个人方面：提高辨别落后文化和腐朽文化的

7、眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力；加强自身的思想道德修养和科学文化修养。②文化生产者：坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一，生产为人民大众所喜闻乐见的大众文化、先进文化产品。③国家方面：要依法管理，正确引导；加强文化建设，奏响主旋律，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。二、考情剖析高考命题大揭秘：从整体上把握文化选择的相关知识。例题：（2016年全国高

8、考北京卷24）以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识正确的有①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【考点定位】文化的传播、发展中国特色社会主义文化【名师点睛】科技进步能改进文化传播的途径及手段。但要注意文化传播的