2018版高中历史 阶段综合测评1 人民版必修2

《2018版高中历史 阶段综合测评1 人民版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阶段综合测评(一)　专题一、专题二(时间：45分钟　分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．晋代博玄提出“不务多其顷亩，但务修其功力”。北魏农学家贾思勰进一步提出“凡人家营田，须量己力”。材料反映的我国古代农业的经营思想是(　　)A．趋利避害B．精耕细作C．量力而行D．扬长避短【解析】　“不务多其顷亩，但务修其功力”的意思是田地不在于多，而在于是不是在田地上下大工夫。“凡人家营田，须量己力”与其意思相似。由此可以看出，我国古代农业的经营思想是精耕细作，反对粗放型农业生产，故选B项。【答案】　B2．(2016·全国乙卷)下图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来

2、说明当时(　　)A．个体农户的生产劳作状态B．精耕细作农业的不断发展C．土地公有制下的集体劳作D．大地主田庄上的生产情形【解析】　解答本题的关键是准确解读图片信息。图片反映的是集体生产，故排除A项。仅依据题干图片无法说明农业的“不断发展”，故排除B项。汉代，土地私有制成为中国古代土地制度的基本形态，故排除C项。田庄是汉代地主阶级经营地产的一种生产组织形式，它以大土地所有制为基础，以超经济的人身控制的劳役地租或实物地租为剥削形态，有着严密的生产管理体系，是能够自给自足地进行生产、生活的带有一定政治色彩的经济实体。图片正是这种田庄经济下的集体生产情形的反映，故D项正确。【答案】　D3．《三辅黄

3、图·未央宫》：“织室，在未央宫，又有东西织室，织作文绣郊庙之服。”《汉书·百官公卿表》：“少府属官有东织、西织令丞，河平元年省东织，更名西织为织室。”这两段文献材料中涉及的都是(　　)A．私营手工业B．官营手工业C．家庭手工业D．工场手工业【解析】　东西织室是西汉时在首都长安设立的服务于皇室的工场，只为帝王、贵族服务，属于官营手工业，故选B项。【答案】　B4．世界著名经济史学家贡德弗兰克认为：“11世纪和12世纪的宋代，中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”下列史实不能够印证材料观点的是(　　

4、)A．“交子”的出现B．坊市界限的打破C．商帮的形成D．官营手工业的发达【解析】　“交子”的出现和坊市界限的打破都是宋代经济发展的重要标志，故A、B两项正确；商帮在明清时期出现，故C项错误，符合题意；官营手工业在明清前都处于发达的状态，能够印证宋代的经济发达，故D项正确。【答案】　C5．都城，往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心，而从西汉、唐和北宋的都城城市“市”“坊”布局上可以看出，都城在功能上呈现出新的变化趋势。这实际上反映了(　　)A．城市商品经济的发展B．统治阶级重视都城建设C．农业和手工业的发达D．“重农抑商”政策【解析】　“往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心”反映

5、了城市起初的功能主要是军事、政治功能为主，是政治与文化中心，经济功能不强；“而从西汉、唐和北宋的都城城市‘市’‘坊’布局上可以看出，都城在功能上呈现出新的变化趋势”反映的是经济功能的增强，其经济功能增强说明了汉代以来城市商品经济的发展，A项正确。【答案】　A6．“海者，闽人之田”“潮漳以番舶为利”。宋朝以来，出海贸易被视为沿海居民衣食之源。明朝倭寇成患，甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体。造成这种变化的主要原因是(　　)A．朝贡贸易体制的弊端B．小农经济影响了对外贸易C．西方殖民势力的侵略D．“海禁”政策带来消极影响【解析】　“海者，闽人之田”指的是明朝海禁令无情地把当地居民的“田”给剥夺

6、了，饭碗跟着也砸了。在广东潮州、福建泉州、漳州地区一向是通商出海的发舶口，“潮漳以番舶为利”，不许贸易就等于断了他们的生计。由材料中“倭寇成患，甚至中国沿海平民一度成为倭寇的主体”可以看出是“海禁”政策造成的结果，所以选D项。题干没有涉及朝贡体制，排除A项；B、C两项在题干中无从体现，排除。【答案】　D7．《法华乡志》记载：光绪中叶以后，开拓市场，机厂林立，丁男妇女赴厂做工……生计日多，而专事耕织者日见其少矣。这说明(　　)A．社会经济结构发生了很大变化B．自然经济的主导地位已经丧失C．中国社会半殖民地化程度加强D．封建伦理纲常被自由思想取代【解析】　材料说明了随着外国资本主义的入侵，自然

7、经济开始解体，人们更多从事“赴厂做工”活动，而“专事耕织者日见其少”。这表明中国的社会经济结构在发生很大的变化。【答案】　A8．叶圣陶先生于1932年编的《开明国语课本》有这样一课，本课内容反映了(　　)【导学号：68230041】第141课　一个老婆婆我们村里有一个老婆婆，年纪七十多了，她天天纺棉，每天纺成几两棉纱。她很少停手的时候。到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻的时候，纺纱织布，