2017-2018学年高中生物 第一章 微生物培养技术 第一节 微生物的分离和纯培养自我小测 中图版选修1

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1、第一章微生物培养技术第一节微生物的分离和纯培养1．高温灭菌的原理是（　　）A．每种微生物生长的最适温度是一定的B．微生物对高温环境不适应C．高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸，影响其生命活动D．高温降低了环境中氧的浓度2．下列叙述错误的是（　　）A．微生物的分离和纯培养中，必须采用无菌技术进行操作B．把相应的研究对象移入培养基中的过程称为接种C．划线的方法包括连续划线法和交叉划线法D．培养不同的微生物，使用的培养基、培养的温度和时间相同3．能排除培养基是否有杂菌污染的方法是（　　）A．将未接种的培养基放在实验桌上培养B．将未接种的培养基放在窗台上培养C．将未接种的培养基放在恒温箱中培

2、养D．将已接种的培养基放在恒温箱中培养4．无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是（　　）A．对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B．将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D．实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触5．下列有关平板划线操作的叙述正确的是（　　）A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管需通过酒精灯火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D．最后将平板倒置，放入培养箱中培养6．微生物培养过程中，肉眼

3、鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（　　）A．细菌的大小、形状、颜色B．菌落的大小、形状、颜色C．有无鞭毛D．培养基的不同7．实验时务必注意安全，对此不正确的叙述是（　　）A．规范操作，以防被致病微生物感染B．规范操作，防火防烫伤C．实验中不能吃东西但可以说话喝水，实验后一定要洗手D．培养基丢弃前一定灭菌以免污染环境8．下列对菌落的表述，不正确的是（　　）A．肉眼可见的菌落一般均是由许多种细菌大量繁殖形成的B．霉菌等在面包上形成的不同颜色的斑块即为菌落C．噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解从而使菌落变得透明D．细菌、放线菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同9．金黄色葡萄球菌有

4、很强的致病力，常引起骨髓炎等，还可能引起食物中毒，下列实验结束后的做法错误的是（　　）A．对接种环进行灼烧处理B．带菌培养基必须经高压蒸汽灭菌锅灭菌后才能倒掉C．带菌培养基必须经加热后才能倒掉D．接种后双手必须经肥皂洗净，再用体积分数为70%的酒精棉球擦拭10．在细菌培养实验过程中，将培养基装入试管后，在管口塞棉塞既是防止杂菌污染，又能保证通气良好，图中正确的塞法是（　　）11．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答下列与此实验相关的问题。（1）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是______________

5、__。（2）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于______________中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种__________作为对照进行实验。（3）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有____种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越____。12．白僵菌高孢粉是国家林业局推广的高效生物杀虫剂之一，应用于多种林木和农作物害虫的防治。白僵菌分生孢子附着在寄主表皮、气孔或消化道上，遇适宜条件开始萌发，生出芽管。同时产生脂肪酶、蛋白酶、几丁质酶等溶解昆虫的表皮

6、，通过芽管入侵虫体，在虫体内生长繁殖，消耗寄主体内养分，产生各种毒素，形成大量菌丝和孢子，布满虫体全身。请回答下面的问题。（1）从自然菌样中筛选较理想生产用菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→__________→性能测定。白僵菌的菌样应从__________处采集。（2）白僵菌纯培养常用的接种方法是______________和________________。（3）分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行______处理，利用高温可以使微生物的____________等物质发生变性。13．临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后

7、按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题：（1）为了从样本中获取致病菌单菌落，可用________法或________法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。（2）取该单菌落适当稀释，用______________法接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。（3）为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周