2018年中考历史专题训练卷 中华人民共和国的成立和巩固

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1、中华人民共和国的成立和巩固1．中华民族在近百年伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家的独立和富强。“中国新生”指的是A．辛亥革命成立中华民国B．抗日战争取得了胜利C．中华人民共和国的成立D．十一届三中全会召开2．建国前夕，毛泽东、周恩来联名邀请留居上海的宋庆龄“北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对于如何建设新中国给予指导”。此信邀请宋庆龄参加的会议应该是A．第一届中国人民政治协商会议B．中国共产党第一次全国代表大会C．第一届全国人民代表大会D．中国共产党第八次全国代表大会3．历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到

2、一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志性事件是A．开国大典B．土地改革C．三大改造D．香港回归4．协议规定，西藏是祖国大家庭的一个组成部分，驱逐帝国主义势力出西藏；中央人民政府在西藏设立军政委员会和军区司令部……此协议是A．和平建国的《双十协定》B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．《关于和平解放西藏办法的协议》D．《中华人民共和国民族区域自治法》5．李晓明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是A．人民解放军进军大西南B．抗美援朝C．解放西藏D．大炼钢铁运动6．一位美国

3、高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！”他说的这场“错误的战争”被我们称为A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝7．“保障和改善民生，促进社会和谐，是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。”在庆祝中国共产党成立90周年大会上，胡锦涛总书记提出要继续大力保障和改善民生，坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。60多年前，中央人民政府为解决新解放区广大农民的生计问题而采取的措施是A．开始进行土地改革B．开始执行第一个五年计划C．颁布了《中华人民共和国宪法》D．对农业、手工业和资本主义工商业

4、进行社会主义改造8．1950年6月，中央人民政府委员会颁布了《中华人民共和国土地改革法》，大规模的土地改革运动在全国展开。土地改革运动的成果不包括A．消灭了封建土地剥削制度B．农民成为土地的主人C．解放了农村生产力D．废除了土地私有制9．某同学利用下面《李庄农户构成变化表（单位：户）》开展研究性学习。研究的结论应是A．第一个五年计划顺利实施B．土地改革基本完成C．农业合作化掀起高潮D．人民公社化运动开展10．（2017年甘肃武威卷）标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期的历史事件是A．中华人民共和国的成立B．抗美援朝战争的胜利C．土地改革

5、的完成D．三大改造的完成11．（2017年湖北鄂州卷）某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时，自制了历史年代尺，其中③处应该填写的是A．开天辟地B．当家作主C．胜利曙光D．重返联合国12．（2017年山东潍坊卷）中国人民政治协商会议开幕式上，毛泽东说：诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上。“我们的工作”包括A．制定并通过《共同纲领》B．颁布《土地改革法》C．提出和平共处五项原则D．加入亚太经合组织13．（2017年江苏南京卷）1950年，风阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”词中的“土地还家

6、”体现了A．封建土地制度的废除B．对农业进行社会主义改造C．“大跃进”运动的开展D．家庭联产承包责任制的实行14．历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，结合下列图片回答，回答问题。图一图二图三（1）图一反映的是什么历史事件？该事件发生在什么时间？（2）图二反映了新中国成立初期的什么事件？这个事件的指挥者是谁？这个事件结束的标志是什么？（3）图三反映了建国初期的什么事件？我国实行这一事件的目的是什么？（4）图二与图三之间有何内在联系？15．（2017年湖南衡阳）观察图二，回答问题。图二（1）图二反映的是什么时间（写出年月日）发生的什么历史事件？图中发表讲话的人

7、是谁？（2）请说说该事件的历史意义。参考答案：1．【答案】C2．【答案】A【解析】根据题中信息“建国前夕”“邀请宋庆龄参加的会议”，结合所学知识可知，1949年6月，全国解放指日可待，毛泽东、周恩来亲笔写信邀请宋庆龄赴北平参加新政治协商会议；新政治协商会议是指1949年9月在北平召开的第一届中国人民政治协商会议，选项A符合题意；选项B是在1921年，不符合题意；选项C是在1954年，不符合题意；选项D是在1956年，不符合题意；因此只有选项A符合题意，故选A。3．【答案】A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本