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时间:2018-12-16
《八年级语文上册 课本字词重点句子文学常识大全学案 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版课本字词重点句子文学常识大全(八年级上)第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1.给下列加点字注音。荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù2.解释下列词语。(1)业已:已经。(2)锐不可当:锋利无比,不可抵挡。二、重点句子背记知识清单1.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。2.白崇禧经常说;“不怕共产党凶,只怕共产党生根。”他是怕对了
2、。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。三、文学(文体)常识背记知识清单1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。2.新闻的特征是用事实说话。3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。第2课芦花荡一、重点字词1.给下列加点字注音。提防dīfang疟yào子寒噤jìn吆喝yāohe蹿cuān仄zè歪转弯抹mò角(点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
3、)2.解释下列词语。(1)寒噤:因寒冷而哆嗦。(2)张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。3.用恰当词语填空。(1)可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。(2)每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。二、重点句子背记知识清单1.老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓
4、下。2.他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撤。三、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁,选自《孙犁文集》,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。第3课蜡烛一、重点字词1.给下列加点字注音。匍匐púfú揣chuāi在怀里衰shuāi老淹没mò(点拨:注意多音宇“揣”“没”的读音。)2.根据拼音写出相应的汉字。(jūgōng)鞠躬肃(mù)穆3.解释下列词语。(1)名副其实:名称或名声与实际相符合。(2)
5、精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有。二、重点句子背记知识清单这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。三、文学(文体)常识背记知识清单《蜡烛》的作者是前苏联(国名)作家西蒙诺夫,是由茅盾(人名)翻译的。第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、重点字词1.给下列加点字注音。珐琅fàláng脂zhī粉惊骇hài箱箧qiè野蛮mán2.解释下列词语。(1)不可名状:不能够用语言说明。(2)荡然无存:指原有的东西完全失去,一点也没有留下。二、重点句子背记知
6、识清单请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。三、文学(文体)常识背记知识清单《就
7、英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》,作者雨果(人名),法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。第5课亲爱的爸爸妈妈一、重点字词1.给下列加点字注音。蜿蜒wānyán屹yì立荒谬miù憧chōng憬2.用恰当词语填空。(1)人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下。(2)历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。二、重点句子背记知识清单这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。三、文学(文体)常识背记知识
8、清单《亲爱的爸爸妈妈》一文的作者是美籍台湾女作家聂华苓。第二单元关爱生命第6课阿长与《山海经》一、重点字词1.给下列加点字注音。憎恶zēngwù书斋zhāi震悚sǒng诘jié问(点拨:“憎”不要误读成zèng,“恶”、“诘”是多音字。)2.解释下列词语。(1)絮说:絮絮叨叨地说。(2)震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。3.用恰当词语填空。(1)书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。
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