八年级科学上册 2.7 我国的气候特征和主要气象灾害导学案浙教版

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1、第七节我国的气候特征与主要气象灾害【学习目标】1、了解我国季风气候的类型和分布；2、学会根据气候资料分析我国季风气候的特点和西部干旱气候的特点；3、了解气候对人类生产生活的影响，以及人类对气候资源的利用：4、知道寒潮、台风、洪水等灾害性天气的成因及危害；【课前自学、课中交流】引入感知：东北三省（哈尔滨）与海南省（三亚）的冬天。【教师图片】结论：我国气候的地区差异明显一、我国东部的季风气候读图2-57回答下列1—3问题1、写出我国季风区与非季风区界线？（提示四座山脉）2、写出我国季风区气候，从南到北分别是（1）（2）（3）3、非季风区气候，从南到北分别是：高原高山气

2、候、温带大陆性气候。（拓展）4、读图2-58回答问题（提示：（1）哈尔滨为我国北部，广州为我国南部。（2）红线为气温，柱状为降水）从气温、降水分析我国东部季风气候的特点是什么，并且对农业生产有什么影响？(1)夏季季风气候特点：对农业生产影响：说说夏季为什么会有这个气候特点？(2)冬季季风气候特点：对农业生产影响：为什么？【回头看看，学了什么，怎么讲，可以简单写下】【自学目标1后还有什么困惑】——学生难点二、我国西部的干旱气候引入：因为夏季风不能到达，因此我国西部地区一般降水稀少，为干旱和半干旱气候区。1、从图2-60可以看出，我国西部干旱气候的特点是：（提示：乌鲁

3、木齐为西部）（1）气温：（2）降水：2、如何把西部气候特点变为资源利用，举例说明？3、举例说说生物适应干旱地区干燥、少雨环境的形态特征和行为？（上课教师图片感知）（1）（2）（3）三、影响我国的灾害性天气：寒潮、台风和洪水1、寒潮（1）寒潮的成因：（2）寒潮的危害：（3）感知图2-62寒潮的具体危害：寒潮使电线结冰2、台风（1）台风的成因：由太平洋上空的热带低压加强而成的巨大气旋。形成于夏、秋季节，主要影响我国的东南沿海地区。（感知图2-63）（2）台风的危害：台风的好处：（3）感知图2-64台风的具体危害（4）台风来临时，我们应怎样防范？3、洪水（1）洪水：由短

4、时间的暴雨或持续性的降水引起的水淹灾害。主要发生在夏季降水集中的季节，影响我国的南方地区和东北地区。（2）成因：持续性降水和台风是引发洪水的主要自然因素。人为因素主要是对植被的破坏导致水土流失，使洪水的危害和发生频率增大。（2）洪水的危害：（3）感知图2-65洪水的具体危害（4）活动：从P86页活动（图2-66植被护披实验）中，可以看出：种上草皮的土坡和没有种上草皮的土坡坡面上，水的流动速度、汇入引水沟的水量、和泥沙量的差异是：形成这种差异的原因是：4、其他气象灾害：沙尘暴、冰雹、霜冻课堂小结：方法一：方法二：（根据学习目标进行课堂小结）