八年级生物下册8.3.1评价自己的降状况备课素材新版新人教版

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1、评价自己的健康状况素材一  重难突破处理策略[重难点]评价健康状况(重、难点)1.评价自己的健康状况,真正认识到自己评价中的低分项涉及的问题。2.全面理解健康的定义,认识心理健康对个体健康的重要意义。3.学会自我调节情绪并内化为自我品质。重、难点分析:在教材内容的安排上,体现了以学生为主体的教学原则,强调学生参与教学。通过评价自己的健康状况的活动,引导学生关注健康问题,了解世界卫生组织对健康的定义,理解心理健康和社会适应在个人的整体健康方面的重要作用。教材还介绍了保持愉快心情的方法,以期对学生学会健康地生活有所助益。突破方案:1.利用身边的实例,让学生通过分析、讨论后,自己得

2、出初步结论。然后由教师带领集体分析,得出正确的概念。2.集体分析案例。3.实际应用:通过上面两个活动,学生自己分析自己的身体状况,进而分析自己家长的身体状况,看看是否健康。素材二  音视图资源  详见光盘内容1.给你的健康打分2.调节情绪的方法3.健康的三个方面4.转移注意力5.宣泄烦恼6.自我安慰素材三 导入课堂[情境导入]健康是人生永恒的话题,随着生活水平的提高,人们越来越关注自己的健康。真正了解自己的健康状况,才能更好地了解自我,珍爱生命。有人说“肌肉发达,强健有力是健康”,也有人说“没病没灾是健康”,那么,究竟什么是健康,同学们,你们真正了解自己的健康吗?[材料导入]

3、师:曾经发生过这样一件事情,清华大学一位大学生在校内各项体检中均正常,但他在游览北京动物园时,却用浓硫酸泼在了黑熊身上来做实验,从而引发了全校乃至全国人民的关注,请大家讨论一下,这位大学生健康吗?生:……师:现在出现了两种截然不同的观点,到底哪种观点正确呢?希望大家能通过今天的学习做出正确的判断。下面请同学们谈谈什么是健康?接着设问:刚才大家的这些问题正确吗?我们一起到新的章节中去找答案。[问题导入]师:居里夫人有一句话:“科学的基础是身体健康。”健康是个永恒的话题。随着生活水平的提高,人们越来越关注自己的健康。真正了解自己的健康状况,才能更好地了解自我,珍爱生命。同学们,你

4、们认为自己健康吗?那么你是根据什么标准来评价自己的健康状况的呢?素材四 拓展材料1.亚健康及其病因亚健康是一种临界状态,处于亚健康状态的人,虽然没有明确的疾病,但却出现精神活力、适应能力和反应能力的下降,如果这种状态不能得到及时的纠正,非常容易引起心身疾病。亚健康即指非病非健康状态,这是一类次等健康状态,是处于健康与疾病之间的状态,故又有“次健康”、“第三状态”、“中间状态”、“游移状态”、“灰色状态”等的称谓,我国普遍称为“亚健康状态”。病因主要有以下几个方面:1.饮食不合理。当机体摄入热量过多或营养贫乏时,都可导致机体功能失调。过量吸烟、酗酒、睡眠不足、缺少运动、情绪低落

5、、心理障碍以及大气污染、长期接触有毒物品,也可出现这种状态。2.休息不足,特别是睡眠不足。起居无规律、作息不正常已经成为常见病因。对于青少年,由于影视、网络、游戏、跳舞、打牌、麻将等娱乐,以及备考开夜车等,常打乱生活规律;成人有时候也会因为娱乐(如打牌、麻将)、看护患者而影响到休息。3.心理过度紧张,压力太大。特别是白领人士,身体运动不足,精力、体力透支。4.长久的不良情绪影响。5.过度疲劳造成的精力、体力透支。由于竞争的日趋激烈,人们用心、用脑过度,身体的主要器官长期处于入不敷出的非正常负荷状态。6.人体的自老化。表现出体力不足、精力不支、社会适应能力降低。7.现代疾病(心

6、脑血管疾病、肿瘤等)的前期。在发病前,人体在相当长的时间内不会出现器质性病变,但在功能上已经发生了障碍,如胸闷气短、头晕目眩、失眠健忘等。8.人体生物周期中的低潮时期。即使是健康人,也会在一个特定的时期内处于亚健康状态,例如女性在月经来潮前表现出的烦躁、不安、情绪不稳、易激动等。另外,从事电脑工作的IT工作者也是亚健康的主要群体,由于长期操作电脑,易引发很多电脑病。如:鼠标手、颈椎病、屏幕脸等,IT健康人建议电脑工作者,每工作1小时就要起身休息,舒展筋骨远离亚健康。平时要加强体育锻炼,不要总是对着电脑,能不用的时候尽量少用。2.亚健康临床表现1.记忆力下降,注意力不集中是否在

7、日常生活、工作中,老是忘记很多事情,在进行学习工作时,容易走神,无法集中自己的精力,其实这些都是心理亚健康的一种表现。2.思维缓慢、反应迟钝如果发现自己想问题时有些困难,与人交流时,脑海中偶尔“短路”大脑的反应变慢,与人交谈时,总会慢上半拍时,那么就说明你是处于一种亚健康的状态了。3.长时间的不良情绪我们每一个人都会出现不良情绪,一般来说都能自我调整,如果不及时的注意心理保健,有可能就会恶化,出现抑郁症、焦虑症等心理疾病。4.不自信,安全感不够如果你发现越来越不自信,总是对未来优虑,喜欢独处,回避社会,

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