八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性学案新版新人教版

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1、《保护生物的多样性》学案【学习目标】1.举例说出生物多样性面临的威胁及其原因；2.关注我国特有的珍稀动植物。3.说出保护生物多样性的主要措施。【重点难点】重点:1.生物多样性面临的威胁及其原因。2.保护生物多样性的主要措施。难点：保护生物多样性的主要措施。【新知探究】探究任务一：生物多样性面临的威胁及其原因自主探究：1.阅读教材P110、111有关内容，结合图片回答下列问题：（1）从世界范围看，2011年3月2日，美国鱼类和野生动物管理局正式向世界宣布，________已经灭绝。（2）从我国范围看，

2、许多生物的生存也面临着威胁：我国仅有的现代类人猿是________；被称为植物“活化石”的是________、________等。（3）除了教材介绍的以外，你还知道哪些特有的珍惜动植物？________。（4）以上实例可以说明，生物多样性正面临着________。2.阅读教材P112资料分析，回答下列问题：（1）你认为造成我国森林覆盖率下降的主要原因是________________。（2）藏羚羊是我国特有动物，属于________级保护动物。造成其濒危的主要原因是_________________

3、_______。（3）生活污水排入水体，导致水生动物种类减少的原因，是由于生活污水的排放，使湖水______________，藻类植物和其他浮游生物过度________，水体________。从而导致鱼类和其他水生生物大量死亡，种类和数量锐减。（4）水葫芦的疯长，使其他水生生物的________和________减少。（5）总结造成生物多样性面临威胁的原因是_______________________、________________、________________、______________

4、__等。及时巩固：1.我国特有的珍稀水生动物是（）A.金丝猴　　　B.白鳍豚　　　C.鲳鱼　　　D.大熊猫2.我国珍稀的具有“活化石”之称的植物是（　　）。A.扬子鳄和银杉　　　B.扬子鳄和金钱松　　　C.银杉和珙桐　　　　D.水杉和珙桐3.栖息地丧失的原因不包括（　　）。A.毁林开荒　　B.我围湖造田　　C.开垦草原　　D.有计划的放牧４.生物多样性锐减的主要因素是（　　）。A.物种退化B.食物链中弱肉强食　　　C.人类对野生动植物的开发和利用D.生物栖息地的破坏和丧失探究任务二：保护生物多样性的

5、主要措施自主探究：阅读教材第113、114页，结合图片回答下列问题：1.保护生物多样性最有效的措施是________________。2.为了保护完整的温带森林生态系统，我国建立了________自然保护区；为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境，我国建立了________自然保护区。3.建立自然保护区的意义：自然保护区是________________，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的_______________，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还

6、是________________，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。4.保护生物多样性还有哪些措施？及时巩固：1.建立自然保护区的目的是（）。A.保护生物的多样性　　　B.发展当地的旅游业C.保护当地古建筑　　　　D.只是为了保护濒危的生物2.保护生物多样性的具体措施有①建立自然保护区②迁地保护 ③建立濒危物种种质库④颁布保护生物多样性的法律、法规（　　）A.①　　　B.①②　　　C.①②③　　　D.①②③④拓展提升：1.被称为我国“国宝”的大熊猫是世界上最为珍稀的动物之一，他

7、们作为中国人民友谊的象征，被送往世界各地，大熊猫生活在我国四川、甘肃等地的海拔2000至3000米的高山竹林里。由于种种原因使大熊猫步入频危的边缘，据统计，目前野生的大熊猫仅存800只左右，请尝试分析：（1）造成大熊猫频危的因素很多，如大熊猫喜食竹子，偶食小动物，食物链结构简单。因此，一旦竹子开花死亡，大熊猫面临________，生存受到威胁；繁殖能力很弱也是其原因之一，但是主要的原因是________________________。（2）应该充分认识到自然界的每个物种都是一座天然________

8、。从生物多样性的角度看，如果大熊猫灭绝，就意味着该物种所拥有的全部________将从地球上永远的消失。（3）为了保护大熊猫最有效的措施是________________。将失去栖息地的大熊猫放养到动物园的措施属于________。同时，宣传教育也是重要的措施。附：参考答案探究任务一：自主探究：1.（１）东部美洲狮（２）长臂猿，珙桐、水杉（３）扬子鳄（4）威胁2.（１）滥砍乱伐（２）一，滥捕乱杀（３）富营养化，繁殖，缺氧（4）生存空间，营养物质（5）生存环境的改变和破