2018年高考物理一轮复习 考点通关练 阶段综合测评1

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1、阶段综合测评(一)  时间:90分钟   满分:110分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.下列说法正确的是(  )A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点D.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点答案 B解析 没有绝对静止的物体,根据研究问题的需要,可以将处于任何运动状态的物体视为参考系,选项

2、A错误,选项B正确;研究地球公转时,地球大小和形状可以忽略,此时地球可视为质点,选项C错误;研究跳水运动员转体动作时,运动员不可视为质点,选项D错误。2.[2017·四川模拟]2015年5月11日,第六届全国特殊奥林匹克运动会在四川开幕,此次是首次将残运会和特奥会合并举办,运动会包括田径、体操、柔道等比赛,下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是(  )A.在撑杆跳比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B.帆船比赛中确定帆船在大海中的动作时C.柔道比赛中确定运动员的动作时D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时答案 D解析 能被看

3、作质点的物体,其大小和形状对所研究的问题的影响可忽略不计,而不能被看作质点的物体,其大小和形状对所研究的问题的影响不能忽略,或者说在研究中没有大小或者形状就无法进行研究,故A、B、C错误,D正确。3.[2016·石家庄名校联考]甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动,后一半时间内以速度v2做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动,后一半路程以速度v2做匀速直线运动(v1≠v2),则(  )A.甲先到达B.乙先到达C.甲、乙同时到达D.不能确定答案 A解析 由于两车位移相同,所以平均速度大的

4、车先到达。对甲车:设用时为t,则前一半时间内的位移为x1=v1后一半时间内的位移为x2=v2,故甲车的平均速度为==;对乙车:设整段位移为x,则前一半位移用时t1=,后一半位移用时为t2=,故乙车的平均速度为==。则有:-=-=>0,故甲车先到,A项正确。4.如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是(  )A.F1=F2=F3B.F1=F2F2D.F3>F1>F2答案 A解析 题图甲中以下面小球为研究对象,由平衡条件知,弹簧的弹力等于小球的重力G

5、;题图乙中以小球为研究对象,由平衡条件知,弹簧的弹力等于小球的重力G;题图丙中以任意一个小球为研究对象,由平衡条件知,弹簧的弹力等于小球的重力G;所以平衡时各弹簧的弹力大小相等,即有F1=F2=F3,故A正确。5.如图所示,小木块与小球通过轻杆连接,在小木块匀速滑上斜面和匀速滑下斜面过程中,杆对小球作用力(  )A.上滑时大B.下滑时大C.一样大D.无法判断答案 C解析 上下滑动都是匀速运动,小球受到的合力为零,轻杆对小球的作用力都是竖直向上的,大小与小球的重力大小相等,C正确。6.[2017·茂名模拟]有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点

6、和b点,下述分析正确的是(  )A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力C.车在a点受到的合外力大于在b点受到的合外力D.车在a点受到的重力的下滑分力大于在b点受到的重力的下滑分力答案 A解析 对车受力分析,根据车所受的合力为零,运用正交分解法进行分析,根据平衡条件有,N=mgcosθ,f=mgsinθ,θ为圆弧形坡道上某点切线与水平地面的夹角,θb>θa,所以在a点所受的支持力大于在b点所受的支持力,在a点所受的摩擦力小于在b点所受的摩擦力,故A正确,B错误;车处于静止状态,所以车在a点受到的合力等于在b

7、点受到的合力,等于零,故C错误;车受到的重力的下滑分力为mgsinθ,即车在a点受到的重力的下滑分力小于在b点受到的重力的下滑分力,故D错误。7.[2016·南京调研]如图所示,在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向。则(  )A.环只受三个力作用B.环一定受四个力作用C.物体做匀加速运动D.悬绳对物体的拉力小于物体的重力答案 B解析 分析物体M可知,其受两个力作用,重力和轻绳拉力,因为悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向,故二力平衡,物体做匀速运动,C、D错误;再对环进

8、行受力分析可知,环受重力、轻绳拉力、滑杆支持力和摩擦

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