八年级物理下册《电压电阻》复习教学案人教新课标版

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1、《电压电阻》复习教学案一、课时目标1、初步认识电压,会使用电压表;能从器材安全和提高测量精度的角度,正确选择电压表的量程,会使用电压表做测量。☆2、知道串并联电路电压关系探究实验过程,知道实验所选择的器材及其作用,明确实验操作过程及其操作原因,知道实验现象及结论。3、知道什么是电阻、电阻的单位、影响电阻大小的因素;知道滑动变阻器的工作原理及其在电路中的作用。二、教与学的过程(一)学生依据知识体系进行知识梳理知识体系:电压作用:使电路中形成______。提供电压的装置:________。单位:伏特(V),单位换算:1kV=______V=______mV

2、。测量工具:电压表使用方法与被测用电器_____联。电流从____流入,从_____流出。不能超过_______。可以直接接在_______两端。读数方法0~3V,每格____V0~15V,每格____V电阻物质按导电性能分类:_________,________,________。定义:导体_______________作用。单位:欧姆(Ω),单位换算:1MΩ=______kΩ=______Ω影响电阻大小的因素:______,______,______,______。变阻器工作原理:利用改变连入电路中电阻丝的______来改变电阻。连接原则:____

3、______。连接方法有_____种。与用电器_____联。常见变电阻器有:________,________等。常见用途易。防止电路中______过大。改变电路中用电器的_______和_______。(二)师进行知识详解电压1、电源的作用是给电路两端提供电压;电压是电路中产生电流的原因。电路中有电流,就一定有电压;电路中有电压,却不一定有电流,因为还要看电路是否是通路。2、电压用字母U表示,单位是伏特,简称伏,符号是V。常用单位有千伏(KV,1KV=103V)和毫伏(mV,1mV=10-3V)。家庭照明电路的电压是220V;一节干池的电压是1.5V

4、;对人体安全的电压不高于36V。3、电压表的使用:A、电压表应该与被测电路并联;当电压表直接与电源并联时,因为电压表内阻无穷大,所以电路不会短路,所测电压就是电源电压。B、电压表的正接线柱接电源正级,负接线柱接电源负极度。C、根据被测电路的不同,可以选择“0~3V”和“0~15V”两个量程。4、电压表的读数方法:A、看接线柱确定量程。B、看分度值(每一小格代表多少伏)。C、看指针偏转了多少格,即有多少伏。5、电池串联,总电压为各电池的电压之和;相同电池关联,总电压等于其中一支电池的电压。探究串联电路中电压的规律1、实验步骤:A、提出问题;B、猜想或假设

5、;C、设计实验;D、进行实验;D、分析和论证、E、评估;F、交流(大体内容相同即可,有些步骤可省略)2、在串联电路中,总电压等于各用电器的电压之和。U=U1+U23、在并联电路中,各支路两端电压相等。U=U1=U2电阻1、容易导电的物体叫导体,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫半导体,如硅金属等。2、导体对电流的阻碍作用叫电阻,用R表示,单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。常用单位有千欧(KΩ,1KΩ=103Ω)和兆欧(MΩ,1MΩ=106Ω)。3、影响电阻大小的因素有:A、材料;B、长度;

6、C、横截面积;D、温度。一般情况下,某一导体被制造出来以后,其电阻除了随温度的变化有一点改变之外,我们就近似地认为其电阻不变了,它也不会随着电压、电流的变化而变化。4、某些导体在温度下降到某一温度时,就会出现其电阻为0的情况,这就是超导现象,这时这种导体就叫超导体。5、滑动变阻器的工作原理是:电阻部分由涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘管上,通过滑片在上面滑动从而改变接入电路的电阻大小。所以滑动变阻器的正确接法是:一上一下的接。它应该与被测电路串联。(三)典例分析例一:如图6-42所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中

7、电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。①按要求连接实物图②画出相应的电路图图6-42③连接电路时开在应处于___________状态,变阻器的滑片应处于_________端(A或B)。④滑片P向左移动时,电流表示数变________,灯泡亮度______(填“变亮”、“变暗”或“不变”)⑤若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是_______________________________________;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是_____________________

8、_________;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为_____________

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