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时间:2018-12-16
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1、泉州师范学院美术与设计学院二〇一六年就业质量报告美术与设计学院2016年12月目录第一章学院简介第二章2016年毕业生就业创业工作亮点一、促进毕业生就业创业的政策措施1.引导和鼓励毕业生到基层就业2.完善双困生就业帮扶机制3.加强毕业生就业信息服务工作4.完善校园招聘活动制度5.校企合作育人模式,提升学生就业能力6.制定创业扶持政策,鼓励大学生自主创业二、建立健全创新创业教育体系1.切实开展创业培训等各项工作2.多种形式鼓励创业3.2016年在校大学生(包括2016届毕业生)自主创业情况三、毕业生就业创业指导服务情况1.开设就业创业指导课2.就业创业指导服务工作3.毕业生对就业创业指导工
2、作的评价分析第三章毕业生生源分析一、毕业生生源规模1.2016届毕业生生源规模2.2016届与2015、2014届毕业生规模对比分析二、毕业生生源地区分布情况1.各省份生源分布情况2.福建省生源分布情况3.泉州市生源分布情况三、近三年毕业生规模及对比分析四、毕业生性别、学历、专业分布情况及对比分析第四章毕业生就业质量分析(分专业、师范类和非师范类、性别、学历层次进行分析比较)一、毕业生就业情况分析1.分学院分专业就业基本情况统计2.各生源地毕业生就业情况分析(1)各省份生源就业情况分析(2)福建省生源就业情况分析二、毕业生就业流向情况1.毕业生就业地区分布(1)各省份就业分布情况(2)福
3、建省就业分布情况(3)毕业生就业分布变动趋势分析(与2014-2015届对比)2.毕业生异地就业分布(异地就业:在生源地以外地区就业)(1)各省份生源毕业生异地就业情况(2)福建省生源毕业生异地就业情况(3)泉州市生源毕业生异地就业情况3.毕业生就业行业分布4.毕业生就业单位性质分布5.毕业生职位类型分析6.毕业生创业情况分析(1)自由职业情况及行业分布情况(2)自主创业情况及行业分布情况(3)毕业生创业趋势变化和分析(与2014-2015届毕业生对比)7.毕业生在泉就业情况分析(1)在泉就业毕业生生源分布情况(2)在泉就业毕业生就业地区分布情况(3)在泉就业毕业生就业流向分布情况(包括
4、就业行业、单位性质、职位类型、创业情况)8.泉州生源毕业生就业情况分析(1)各县区市生源就业情况(2)就业地区分布(各省份、福建省、泉州市)(3)毕业生就业流向分布情况(包括就业行业、单位性质、职位类型、创业情况)三、毕业生专业对口率1.毕业生专业对口率分析2.2016届毕业生与2014-2015届毕业生专业对口率变化趋势和分析四、毕业生薪酬水平1.毕业生薪酬水平分析2.2016届毕业生与2014-2015届毕业生薪酬水平变化趋势和分析四、毕业生工作满意度1.毕业生工作满意度分析2.2016届毕业生与2014-2015届毕业生工作满意度变化趋势和分析五、毕业生离职率1.毕业生离职率分析2
5、.2016届毕业生与2014-2015届毕业生离职率变化趋势和分析六、用人单位满意度1.用人单位对毕业生满意度分析2.2016年用人单位满意度与2014-2015年变化趋势和分析第一章毕业生对学校相关工作的满意度和反馈1.毕业生对学校总体评价2.毕业生对我校教学工作的满意度和反馈3.毕业生对我校学生工作的满意度和反馈4.毕业生对我校就业指导工作的满意度和反馈5.毕业生对我校创新创业就业工作的满意度和反馈第二章专业预警及调控措施1.本学院各专业就业质量排序及分析2.需要缩减的专业及缩减措施3.需要加强发展的专业及措施4.需要预警的专业及调整措施5.根据毕业生和用人单位的反馈意见提出今后毕业
6、生就业创业工作的整改方案第一章学院简介 泉州师范学院美术与设计学院现有公共造型基础部、美术系、艺术设计系、动画与多媒体设计系4个系部和闽南非物质文化遗产研究所1个,在校全日制学生800多人,设置了美术学(师范类)、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、动画等6个本科专业。其中,视觉传达设计专业、环境设计设计作为闽台高校“3+1”联合培养人才项目,与台湾辅仁大学、元智大学进行深度合作;与福建师范大学联合培养美术学学术型硕士学位研究生;先后获批省人才培养模式创新实验区、省一般本科院校办学水平提升计划项目、省大学生校外实践教育基地建设项目等。学院拥有一支结构合理、经验丰富的师资队伍
7、。现有教职工54人,其中高级职称15人,具有硕士学位以上教师占专任教师的74%,并有英国、德国、韩国、马来西亚等海外留学归国人员。学院聘有国内外客座教授,还聘请一批业界精英作为兼职教师。 学院教学环境优良,现有教学及科研用房1万多平方米,实验教学设备总值500多万元,建立了专业画室、多媒体教室、图书资料室以及多媒体与三维影像实验室、、服装鞋类工艺实验室、影像与数码制作工作室、漆艺工作室、产品造型设计工作站、环境设计实验室、泥塑
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