八年级历史下册 第3课 新中国的内政与外交导学案北师大版

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1、第3课新中国的内政与外交【学习目标】1.掌握《中华人民共和国宪法》颁布的时间、名称、地位,了解其主要内容。2.掌握和平共处五项原则的主要内容。了解提出“和平共处五项原则”的背景、影响。3.了解周恩来出席万隆会议的史实。掌握周恩来在会上提出了“求同存异”的方针。【提纲挈领】颁布时间:颁布场合:新中国第一部宪法国家性质:主要内容新根本政治制度:中地位:国的首次提出时间、场合内和平共处五项原则内容:政与作用:外交召开时间、主要代表周恩来与万隆会议会议议题:会议原则:一、新中国第一部宪法【自主学习】年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会讨

2、论通过了,这是我国第一部的宪法,它规定了我国的根本政治制度是。国家性质是。【合作探究】为什么说新中国第一部宪法是一部社会主义类型的宪法?二、和平共处五项原则【自主学习】年12月,我国政府在同(国家)政府代表谈判中,首次提出了“和平共处五项原则”,其内容包括、、、、。【合作探究】1.和平共处五项原则在新中国外交中起到什么作用?2.你能说出现在某些国家所做的一些不符合和平共处五项原则的例子吗?三、周恩来与万隆会议【自主学习】年4月,万隆会议在印度尼西亚的万隆举行。我国政府派周恩来率代表团出席会议。这次会议是有史以来第一次由举行的国际会议。主要讨论等问题

3、。【合作探究】周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针,成为万隆会议的原则,推动了会议取得圆满成功,你知道“求同存异”的“同”、“异”分别指的是什么?【当堂训练】巩固知识,提高技能。1.社会主义道路探索时期,中国人民在民主法制建设方面取得的重大成就是A.颁布了《共同纲领》B.颁布《中华人民共和国宪法》C.制定过渡时期总路线D.颁布《中华人民共和国刑法》2.右边的文献出自()A.遵义会议B.七届二中全会C.第一届全国人民代表大会D.第一届中国人民政治协商会议3.和平共处五项原则在国际上产生了深远影响。这一原则首次提出针对的是A.中苏之间关于军事协作问

4、题B.中印之间关于西藏问题C.中缅之间关于领土边界问题D.中美之间关于台湾问题4.下列选项不属于和平共处五项原则内容的是()A.相互尊重主权和领土完整B.互不侵犯C.平等互利D.求同存异5.在20世纪50年代召开的一次国际会议上,“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向”,这是因为周恩来提出了A.独立自主原则B.和平共处原则C.团结反帝方针D.求同存异方针6.一位美国记者评沦周恩来在某次重大会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”该会议是()A.日内瓦

5、会汉B.万隆会议C.第26届联合国大会D.上海APEC会议7.(2008·福州市)请阅读材料,结合所学知识回答下列问题。请回答:(1)材料一反映了周恩来同志参加哪次国际会议?他提出了什么方针促进会议圆满成功?材料一材料二(2)根据材料二,周思来同志提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么?(3)为缅怀周恩来同志,请你确定一个纪念活动主题。我也会!【疑难困惑】本节课学习过程中难理解的地方和还未掌握的知识点;小组交流结果。

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