5、一组在全班进行展示讲解,师生共同评估,得出一致性的结论。对照学习目标思考:1.今天我学到了些什么知识?2.我掌握了哪些研究方法?3.我还存在的疑惑是什么?7.如图是潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体AB的像是( B )A.倒立、等大的虚像B.正立、等大的虚像C.倒立、放大的实像D.正立、缩小的实像8.图甲是街头拐弯处的反光镜,它属于凸面镜,对光线起发散作用,它能成正立的像;图乙是点燃奥运圣火的装置,它是凹面镜,对光线起会聚作用,它能成倒立的像。1.对学分享独学1~8题:(1)对子之间检查