八年级地理上册 第一章《第二节 人口和民族》学案粤教版

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1、第一章中国的疆域和人口第二节人口和民族班级：小组：姓名：[方法指导]1、根据教学目标，结合问题提示，认真预习，仔细研读教科书，回答导学案中的问题。2、全体同学要主动参与，亲身实践，自觉完成导学案。小组长要督促、检查，确保每位同学及时、认真地预习。3、将预习中的疑难问题用红笔标出。课堂上积极思考，大胆质疑，合作探究，扼要点评。[教学目标]（一）知识目标：１、说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。２、运用人口分布图说出我国人口的分布概况。３、运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。４、收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料，了解这些

2、少数民族的风土民情。（二）能力目标：1、阅读资料和图表，了解我国严重的人口问题，理解我国实行计划生育这一基本国策的重要性，初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理，提高对我国人口政策的认识。[教学重点和难点]重点：我国人口的基本国情和严重的人口问题,理解人口国策；我国民族的分布。难点：会读、会制“人口增长折线图”；会读“人口密度分布图”，比较不同地区人口密度的差异,分析人口分布的特点。[自主学习]一、世界人口大国1、人口数量：到2000年，我国人口已达亿，约占世界人口的以上。2、人口基本国情：人口大、人口快、人口不均。3、人口问题：4、人口政策：推行计划生育

3、5、人口分布特点：人口分布不均（以河和为人口地理界线，多，少）二、56个民族是一家1、民族构成：56个民族，其中族人口最多。人数最多的少数民族是族。2、民族分布特点：“大，小”。少数民族主要分布在、和部地区。3、民族政策：三、华人华侨共亲情1、我国的华人华侨约3000万，以人、两省最多。[合作展示]1、运用人口分布图说出我国人口的分布概况。2、说说我国人口分布与自然条件、经济发展的关系？3、我国人口存在哪些严重问题？如何解决？4、简要说明我国民族分布特点，民族大家庭怎样和睦相处？[检测反馈]1．我国人口最突出的特点是（）A.人口自然增长率高B.人口分布不均C.人口基数大，增长快

4、D.人口出生率太高2.我国人口分布的特点是（）A.东部人口密度大，西部人口密度较小B.东部人口稀疏，西部人口稠密C.各民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点D.少数民族聚居的地方实行民族区域自治3.我国人口最多的省级行政单位的简称是（）A.豫　　B.云　　C.冀　D.川4.我国共有多少个少数民族？（）A.56　　B.55　　C.54　　D.575.我国少数民族主要分布在（）A.华北、华南和华东B.西南、西北和东南C.中部、西部和北部D.西南、西北和东北6.我国各省区中，拥有民族最多的省份是（）A.秦　　B.滇C.贵　　Ｄ.蜀7.我国少数民族中人口最多的是（）A.回族B.维吾尔族C

5、.苗族D.壮族8.维吾尔族人主要居住在（）A.西藏B.青海C.内蒙古D.新疆9.尽管我国实行计划生育政策，但人口每年仍净增加800万左右。主要原因是（　　）A.人口出生率高B.人口总量太多C.人口自然增长率高D.政策推行不力10.读我国人口密度分布图，回答下列问题。（1）我国人口密度超过500人／km2的省有（写简称）______、______、______、______。（2）AB线西北部，面积约占全国总面积的53%，人口只占全国总人口的6.3%，其自然原因是______；社会原因是______。（3）在AB线西北部，百万人口以上的城市有______、______、_____

6、_。[效果评价]优（）良（）中（）差（）评价者：