中考物理专题10弹力

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1、专题10弹力一、弹力1．形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。2．弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。弹性形变：物体在弹性限度内发生的形变叫做弹性形变。　　3．塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。4．弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。弹力的大小与弹性形变的大小有关，同一物体在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。弹力大小还与物体的材料有关，不同材料的物体，发生相同的弹性形变，产生的弹力大小不同，即弹性强弱不同。5．弹力的基本特征：（1）弹

2、力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。（2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。（3）方向：弹力的方向与物体发生形变的方向相反，且总是与接触面垂直。（4）作用点：作用在施加外力的物体上，也可等效在接触面的一点上。二、弹簧测力计1．用途：测量力的大小。2．构造：弹簧、指针、刻度盘、外壳等。3．原理：在弹性限度内，弹簧的伸长(或缩短)量与所受的拉力(或

3、压力)成正比。4．每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。5．进行测量时，应做到：使用前：（1）观察量程、分度值（便于读数）。（2）观察指针是否指在零刻度（调零）。（3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。使用中：（4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。（5）测的力（物）一定要挂在弹簧测力计的挂钩一端，严禁倒挂。（6）读数时，

4、应让指针与刻度板保持相对静止，视线要与刻度板面垂直。使用后：（7）要及时将弹簧恢复原状，以免弹簧受力太久，弹性受损。典型例题体育课上进行班内足球对11抗赛，王涛在挑选比赛用球时，为了比较两只耐克牌足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是（）A．用手分别按压足球，比较它们的软硬程度B．用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离C．把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度【解析】王涛在挑选比赛用球时，为了比较两只耐克牌

5、足球的弹性大小，我们就要用控制变量法来控制某些量，A．用手分别按压足球，比较它们的软硬程度，在按的过程中不易控制按压力度相同，所以比较不科学，不符合题意；B．用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离，在踢足球时不易控制踢球的力大小相同，所以比较方法不科学，不符合题意；C．把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度，在掷的过程中，没有控制力的大小相同，比较方法不科学，不符合题意；D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度，在同一草坪上从同一高度自由下落，控制量恰当，比较

6、合理，所以最好的方案是D；答案选D.【答案】D针对练习1下列使用弹簧测力计的方法中错误的是（）A．使用前应先调零B．弹簧测力计使用时只能竖直放置C．物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程D.记录数据时应同时写上力的单位针对练习2在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L

7、乙、L丙、L丁，则（　　）A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L乙=L丁＜L甲=L丙C．L甲=L乙＜L丙=L丁D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙11针对练习3行世界乒乓球锦标赛，比赛所用的乒乓球是由一种叫胶棉材料制成.如图所示，这种胶棉材料具有较好的（）A．绝缘性B．弹性C．导热性D．导电性3．B解析：根据物质的几种物理性质特点进行分析，“胶棉材料”用来制作作乒乓球，而乒乓球需要的是弹性较好的材料，所以B正确，而乒乓球用不到导电性、导热性、绝缘性等，所以选择B。1．小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找

8、来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。她用此弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：钩码总重／Ｎ00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置／cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于__________Ｎ的情况下，弹簧的_______跟钩码的拉力成正比；（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面________图（填序号）所示的图像。ABC112．【安徽省