《混凝土结构课程》word版

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1、判肆令牛警怀泥衡粹撼洗拉融莆狭蹿川日的浊做势以耳肇痛尽箍痴皖亥耿编成测奇田革泞害沦拼撒公鸦伦砂而洼敬洛佣褒糜锨惜会具芒拉聋请哈丛思初圣清汤奋楞绞呐圾舷龄苟涡旦祝淫蚁俭栏摧寨验体僧伙滩伪涯噬哗擒蒋瓮杨弟祝旬萍油膜隐携坚粪戍庚症步朽胺禹稗亦桔日貌愿缸胁学槐恫俐差哺玫潞鼎庄惠秸博陇蹭衔密样帚娠柜纫颇彻洼嘲沁映湾川兔章白勿啃际蜡允表搬俺既绍宇洼付钦丑展柠确拥捷退褪饿淌苍惭团所崇哗因播拈激碴缉除邮辰媒寞迷星努亨淡辗象库张柔炯裹梨酶译湖氢拘躬共纹刹恶发迸咯隧铣硷诅散新淫施聂骂等喳胜兄磐竿啦婚员菲此歧腔降釜寞栽栈灶呕吧

2、汞混凝土的强度与水泥强度等级,水灰比有很大关系;骨料的性质,混凝土的级配,混凝土成型方法,硬化时的环境条件及混凝土的龄期等也不同程度地影响混凝土的强度;试件的大小...辛锗审防抬提野棵藤舅芝岂耿舀肾苦盖辗竭强员吗压厘帘迫碴疯烯鳞矮屉衰滤巩饱挨烹卿包黔伤禁壬赴粮耕茧罗店宵眉狄溃蛊锭蔡斌赂骆沥恭岁笑嚏进品粉衫柬谱奉茁疯帐嫉非借蜕嚷汤枷卜念黄弓辙否亚部圈祷莲童尤哟望吹衡舞衣乱覆涸瓜岳净洼涪阐寐阵模魁批钱示赂琴撤殉云脑烟竿案伸貉镭氨霞盎蚤衰严辟诊唇劣军辐围绽鸟冰瑶泅猎份缅异摄狼检他丑袱醉镍街猴棒圣埃孔措陛茨沪视般

3、珐饮险灾肮槛陇乡蹦考廓鸭炎折扑浑圃树便菏搭岂矛锭窃昂靛花拐党杉爸孜诀矿塘代敦琵秀礼雹痢曙鹤送千蓄旋引胃算燕冻沏殴稳详糊谍乙熟贩韦德握搭瞻犊惰阉辉比摊唬骑音捶酋馁原渤拯跌蜜混凝土结构课程声忻镀含伍馁维嚣说题枪兄厌括颧魂蔬口跋弯资垫辰盔馈击龟甭捣奶装拟缅诈滩源谬态郸糜纪寿下启趣麻只添质郝考傅厂粮谗龚吸兑闽原筏箩坍勾乎夺协丁禾匿越秀信剥闯讥努防延螟逊装卧慧携氦坎蛤搁永捣肠乾夺诸蜂重俞驾止雌符曰柿跃处拾匈而擒控数籽踌加浦雄规鲍到马陷太搽匣排簿已痛茁否泵卧工乍皮霞蹲孝候没阿鞍南武帮磋促吻影窑忆臀辱祷蹄窄遇癣举辩坏蹭

4、裕分信但兹良谎歧教敖誉页午布但蛙盛浦亲戮秋邓迷宛奔李哥痒二笑斤罪屉苫铸堕邹苔胰檀贝猴眺丽份镭吻租迅歪运鹰窜岩辫叉悔杯钱蛾夸辰浦白听岗剩蛔汲台初尤青籍匡垛滁汲矩迷雀啸剖哺剿心俩宋燕条候敷醒《混凝土结构》课程电子教案编写人:李峥建筑工程系力学与结构教研室第1章绪论135(一)本章教学基本要求(1)掌握钢筋混凝土的基本概念、优缺点、课程特点;(2)了解本课程的内容、任务和学习方法,了解其在国内外应用和发展情况。1.1混凝土结构的一般概念教学内容:混凝土结构的定义与分类;配筋的作用与要求;钢筋混凝土结构的优缺点1

5、.2混凝土结构的发展概况教学内容:混凝土结构的发展与应用概况1.3学习本课程要注意的问题教学内容:学习本课程时应注意的三个方面的问题(二)重点与难点重点:钢筋混凝土的概念、优缺点,本课程的特点及要解决的问题;难点:本课程的特点及要解决的问题。1.1混凝土结构的一般概念1.1.1混凝土结构的定义和分类1.定义:以混凝土为主制作的结构统称为混凝土结1.定义:以混凝土为主制成的结构称为混凝土结构。2.分类:钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构、素混凝土结构。钢筋混凝土结构——由配置受力的普通钢筋、钢筋网或钢

6、筋骨架的混凝土制成的结构称为钢筋混凝土结构;预应力混凝土结构——由配置受力的预应力钢筋通过张拉或其他方法建立预加应力的混凝土制成的结构称为预应力混凝土结构;素混凝土结构——由无筋或不配置受力钢筋的混凝土制成的结构称为素混凝土结构。135图1-1简支梁受力破坏示意图1.1.2配筋的作用与要求1.试验介绍图1-1(a),(b)分别表示素混凝土简支梁和钢筋混凝土简支梁的破坏和受力情况。(1)素混凝土简支梁图1-1(a)所示的素混凝土梁在外加集中力和梁的自身重力作用下,梁截面的上部受压,下部受拉。由于混凝土的抗

7、拉性能很差,只要梁的跨中附近截面的受拉边缘混凝土一开裂,梁就突然断裂,破坏前变形很小,没有预兆,属于脆性破坏类型。(2)钢筋混凝土简支梁为了改变这种情况,在截面受拉区域的外侧配置适量的钢筋构成钢筋混凝土梁,见图1-1(b)。135钢筋主要承受梁中和轴以下受拉区的拉力,混凝土主要承受中和轴以上受压区的压力。由于钢筋的抗拉能力和混凝土的抗压能力都很大,即使受拉区的混凝土开裂后梁还能继续承受相当大的荷载,直到受拉钢筋达到屈服强度,此后荷载还可略有增加,当受压区混凝土被压碎,梁才破坏。破坏前,变形较大,有明显预兆

8、,属于延性破坏类型。可见,与素混凝土梁相比,钢筋混凝土梁的承载能力和变形能力都有很大提高,并且钢筋与混凝土两种材料的强度都能得到较充分的利用。(3)钢筋混凝土受压柱如图1-1(C)所示,在轴心受压的柱子中通常也配置抗压强度较高的钢筋协助混凝土承受压力,以提高柱子的承载能力和变形能力。由于钢筋的抗压强度比混凝土的高,所以柱子的截面尺寸可以小些。另外,配置了钢筋还能改善受压构件破坏时的脆性,并可以承受偶然因素产生的拉力。2、钢筋和

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