2018届高三生物二轮复习 专题3 2.3(a)专题3细胞呼吸与光合作用专题能力提升练

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1、专题3 细胞呼吸与光合作用(A卷)(30分钟 100分)一、单项选择题(共10个小题,每小题6分,共60分)1.(2017·全国卷Ⅲ)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 (  )A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【解析】选A。类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,不能吸收红光,A项错误

2、;通过测量叶绿素对不同波长光的吸收值,可以绘制其吸收光谱,B项正确;CO2的吸收速率反映光合作用速率的变化,光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示,C项正确;640~660nm波长的光属于红光,叶绿素可以吸收红光,将水分解成氧和[H],氧直接以分子的形式释放出去,D项正确。【加固训练】(2017·成都二模)如图表示某实验及其结果,对此分析不正确的是 (  )A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系【解析】选D。图中细菌属

3、于原核生物,水绵属于真核生物,原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,A正确;该实验可证明叶绿体是光合作用的场所,B正确;图示中的水绵是一种低等植物,可进行有氧呼吸,好氧细菌也可进行有氧呼吸,C正确;寄生关系对寄主有害,对寄生生物有利,而图示中的细菌对水绵无害,因此水绵和细菌之间不是寄生关系,D错误。2.(2017·泰安二模)将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然形成小膜泡,将各结构或物质进行纯化处理。含有下列结构(或物质)的四支试管在适宜温度下不能产生CO2的是 (  )A.葡萄糖+细胞质基质  B.丙酮酸+小膜泡

4、C.丙酮酸+细胞质基质D.丙酮酸+线粒体基质【解析】选B。酵母菌在细胞质基质中可以利用葡萄糖进行无氧呼吸产生CO2,A不符合题意;虽然小膜泡是由线粒体内膜形成,可以进行有氧呼吸的第三阶段产生水,但是不能直接利用丙酮酸产生CO2,B符合题意;酵母菌在细胞质基质中可以利用丙酮酸进行无氧呼吸的第二阶段,产生CO2,C不符合题意;酵母菌可以利用丙酮酸在线粒体基质中进行有氧呼吸的第二阶段,产生CO2,D不符合题意。【加固训练】如图是化合物在生物体内转移的过程,下列分析正确的是 (  )A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原B.[H]经⑤转移到水中,其过程

5、需要CO2参与C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛【解析】选D。若①表示光反应产生的[H],则在②过程中被还原的是三碳化合物,A项错误;[H]经⑤转移到水中,为有氧呼吸的第三阶段,其过程需要O2参与,B项错误;能形成ATP的过程是有氧呼吸的三个阶段和光反应,因此是①⑤⑥过程,C项错误;晴天时光照强度强,比阴雨天时光反应产生的[H]多,小麦①过程比在阴雨天时旺盛,D项正确。3.(2017·南昌三模)关于氧气对生命活动的影响,下列说法正确的是 (  )A.在无氧条件下酵母菌无法进行主动运输B.用透气性好的创可贴可以抑制厌

6、氧菌的繁殖C.氧气浓度越高,乳酸菌的呼吸速率就会越大D.长期生活在低氧环境中,血红蛋白含量会降低【解析】选B。在无氧条件下,酵母菌能进行无氧呼吸释放能量,故能进行主动运输,A错误;由于氧气的存在能抑制厌氧菌的繁殖,所以选用透气性好的创可贴包扎伤口,可以避免厌氧菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈,B正确;乳酸菌属于厌氧菌,氧气浓度越高,乳酸菌的呼吸速率就会越小,C错误;血红蛋白运输氧气,长期生活在低氧环境中,血红蛋白含量会增加,D错误。【知识总结】细胞呼吸原理的应用应用主要目的工业发酵罐酿酒先通气后密封酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖,再进行无氧呼吸产生酒精用创

7、可贴等敷料包扎伤口避免厌氧病原菌的繁殖续表应用主要目的作物栽培中及时松土透气使根细胞进行有氧呼吸,利于根系的生长和对无机盐的吸收稻田定期排水防止根细胞长期进行无氧呼吸产生的酒精对根细胞造成毒害作用,避免烂根伤口较深时需注射破伤风抗毒血清防止破伤风芽孢杆菌进行无氧呼吸而大量繁殖提倡慢跑等有氧运动避免积累过多的乳酸而使肌肉酸胀乏力4.(2017·长沙二模)如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是 (  )A.曲线AB段表示绿色植物呼吸速率减慢B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用C.B点时植物

8、既进行光合作用,也进行细胞呼吸D.整段曲线表明,随光照强度增加,光合速率增加,呼吸速率也增加【

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