2018学年高中物理 第二章 原子结构 原子核的基础知识习题 教科版选修3-5

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1、原子核的基础知识一、选择题1．关于质子与中子，下列说法中正确的是（）．A．原子核由质子和中子组成B．质子和中子统称为核子C．卢瑟福发现了质子，并预言了中子的存在D．卢瑟福发现了中子，并预言了质子的存在2．某种元素的原子核用表示，下列说法正确的是（）．A．原子核的质子数为Z，中子数为AB．原子核的质子数为Z，中子数为A－ZC．原子核的质子数为A，中子数为ZD．原子核的质子数为A－Z，中子数为Z3．下列哪些事实表明原子核具有复杂的结构？（）．A．粒子的散射实验B．天然放射现象C．阴极射线的发现D．X射线的发现4．一放射源放射出某种或

2、多种射线，当用一张薄纸放在放射源的前面时，强度减为原来的，而当用1cm厚的铝片放在放射源前时，射线的强度减小到几乎为零．由此可知，该放射源所射出的（）．A．仅是仅射线B．仅是β射线C．是射线和β射线D．是射线和γ射线5．如图所示，天然放射性元素放出、β、γ三种射线，同时射入互相垂直的匀强电场和匀强磁场中．射入时速度方向和电场、磁场方向都垂直，进入场区后发现β射线和γ射线都沿直线前进，则射线（）．A．向右偏B．向左偏C．直线前进D．无法判定6．下列说法中正确的是（）．A．质子与中子的质量不等，但质量数相等B．两个质子之间，不管距离

3、如何，核力总是大于库仑力C．同一种元素的原子核有相同的质量数，但中子数可以不同D．除万有引力外，两个中子之间不存在其他相互作用力7．关于天然放射现象，以下叙述正确的是（）．A．若使放射性物质的温度升高，其半衰期将减小B．B衰变所释放的电子是原子核内的中子转变为质子时所产生的C．在、β、γ这三种射线中，γ射线的穿透能力最强，射线的电离能力最强D．铀核（）衰变为铅核（）的过程中，要经过8次衰变和10次β衰变8．下列说法中正确的是（）．A．衰变为要经过1次衰变和1次β衰变B．衰变为要经过1次衰变和1次β衰变C．衰变为要经过6次衰变和4

4、次β衰变D．衰变为要经过4次衰变和4次β衰变9．放射性元素发生衰变时放出的1光子，是由（）．A．核外电子从外层轨道跃迁到内层轨道时放出的B．核外电子从内层轨道跃迁到外层轨道时放出的C．核外电子受激发后产生的D．它是处于激发状态的原子核放射出来的10．一个原子核发生衰变时，下列说法中正确的是（）．A．总质量数保持不变B．核子数保持不变C．变化前后质子数保持不变D．总动量保持不变11．图中R是一种放射性物质，虚线方框内是匀强磁场，LL＇是厚纸板，MM＇是荧光屏，实验时发现在荧光屏的O、P两点处有亮斑，则此时磁场的方向、到达O点的射线

5、、到达P点的射线应为（）．A．向上，β，βγB．向下，，βC．垂直纸面向里，γ，βD．垂直纸面向外，γ，12．一个静止的放射性同位素的原子核衰变为，另一个静止的天然放射性元素的原子核衰变为，在同一磁场中，得到衰变后粒子的运动径迹1、2、3、4，如图所示，则这四条径迹依次是（）．A．电子、、、正电子B．、电子、正电子、C．、正电子、电子、D．正电子、、、电子13．根据布拉凯特的充氮云室实验可知（）．A．质子是直接从氮核中打出来的B．粒子打进氮核后形成一个复核，这个复核放出一个质子C．云室照片中短而粗的是质子的径迹D．云室照片中短而

6、粗的是仪粒子的径迹14．如图所示为卢瑟福发现质子的实验装置，M是显微镜，S是闪光屏，窗口F处装铝箔，氮气从阀门T充入，A是放射源，在观察由质子引起的闪烁之前需进行必要调整的是（）．A．充入氮气后，调整铝箔厚度，使S上有粒子引起的闪烁B．充入氮气后，调整铝箔厚度，使S上见不到质子引起的闪烁c．充人氮气前，调整铝箔厚度，使S上能见到质子引起的闪烁D．充入氮气前，调整铝箔厚度，使S上见不到粒子引起的闪烁15．为了说明用粒子轰击氮，打出了质子是怎样的一个物理过程，布拉凯特在充氮云室中，用仅粒子轰击氮，在他拍摄的二万多张照片中，终于从四十

7、多万条粒子径迹中发现了8条产生分叉，这一实验数据说明了（）．A．粒子的数目很少，与氮发生相互作用的机会很少B．氮气的密度很小，粒子与氮接触的机会很少C．氮核很小，仪粒子接近氮核的机会很少D．氮气和粒子的密度都很小，致使它们接近的机会很少16．目前，在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料，这些岩石都不同程度地含有放射性元素，比如，有些含有铀、钍的花岗岩等岩石会释放出放射性惰性气体氡，而氡会发生放射性衰变，放射出、β、射线，这些射线会导致细胞发生癌变及呼吸道等方面的疾病，根据有关放射性知识可知，下列说法正确的是（）．A．氡的半

8、衰期为3.8天，若取4个氡原子核，经7.6天后就一定剩下一个原子核了B．β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子所产生的C．射线一般伴随着或β射线产生，在这三种射线中，射线的穿透能力最强，电离能力最弱D．发生衰变时，生成核与原来的核相比，中子数减少了4