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时间:2018-12-16
《2018学年八年级物理上册 第五章 物体的运动综合习题检测(提高篇)(含解析)(新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《物体的运动》综合习题检测(提高篇)一、选择1.在国际单位制中,长度的基本单位是( )A.米B.千米C.厘米D.毫米2.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D.物理课本厚1指宽,约10cm3.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是( )4.关于误差,下列说法中正确的是( )A.误差是由于测量方法不正确造成的B.只要测量仪器足够精密,
2、就可以消灭误差C.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭D.以上说法都正确4.2012年国际田联110m栏比赛中,刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军.如图所示是刘翔在跨栏时的情景,若说赛场的主席台是运动的,所选的参照物是( )A.刘翔B.看台上坐着的观众C.地面D.刘翔前方立着的栏6.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )A.前4min乙同学速度比甲同学速度大B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC.乙同学第4min后仍做匀速直线运动D.甲、乙同学相遇时距起点240m7.火车的速度为72
3、km/h,汽车的速度为18m/s,则( )A.火车的速度大B.汽车的速度大C.两者的速度一样大D.无法确定8.从匀速直线运动的速度公式:v=s/t可知( )A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程或时间无关D.速度与路程成正比,与时间成反比9.下列四个选项中,平均速度最大的是( )A.航模飞行器以11m/s的速度飞行B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s10.(多选)某校体育考试评分标准规定:1000米长跑的满分成绩为3分34秒。小明参加考试时,前500米的平均速度为6m/
4、s,后500米的平均速度为4m/s,则下列说法中正确的是( )A.小明全程的平均速度为5m/sB.小明全程的平均速度为4.8m/sC.小明在本次参试中能取得满分D.小明在运动过程中的最小速度是4m/s二、填空11.在下题中填上合适的单位:(1)物理课本的宽度约为180;(2)拖鞋,“41码”表示其长度约为26;(3)教室黑板的水平长度约为3.5;12.世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8848.13m,通过公布的这一数据,可以判断测量的精度达到。13.2012年4月29日,全长420km的成(都)西(昌)高速公路建成通车。沿途山清水秀,风光无限。坐上高速的
5、大巴车,穿行在崇山峻岭之中,会有“恰似青山走来迎”之感。这句话中的“走”是以为参照物。大巴车从西昌到成都只需5小时30分钟,其平均速度约为km/h(取整数)。14.“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前沿同一方向运动,并且‘神舟八号”飞船飞向“天宫一号”缓慢地靠近,最后实现连接,如图所示,由此可知,“神舟八号”飞船是以为参照物,其中速度较大的是(填“神州八号飞船”“天宫一号”)13.一列匀速行驶的列车,有一节宽为2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗1000m/s的高速子弹击穿,在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10cm,则列车的速度为。16.平直公路上甲、乙
6、、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中骑车速度最快的是。17.做直线运动的物体,在开始5s内通过5m的路程,接着静止5s,再在5s内通过10m的路程,物体在这15s内的平均速度是m/s。18.(1)如图所示,是测量乒乓球直径的一种方法,其中的乒乓球是第46届“世乒赛”使用的“大球”,它的直径是cm,合m(2)小明跑1000m时停表从0走到如图所示位置,他千米跑的成绩是mins19.某同学从家走到学校,先以1m/s的速度行走了500m后,再以1.5m/s的速度走完剩下的500m.求这位同学从家走到学校的平均速度?20.小明
7、和同学有利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度,他们设计了如下步骤,请你补充完整:(1);(2)将蚊香支在蚊香架上并点燃5min(即t1),如下图所示;(3);(4)用公式=求蚊香燃烧的平均速度,其表达式为=接下来他们进行讨论;(5)根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间?如果能,其字母表达式为t2=;(6)根据测量能否计算出从晚上10点到早上6点需烧多少盘蚊香?如果能,其字母表达式为n=。(7)请帮助小明和他的同学设计一个数据表格,并填上需要测量的物理量。【答案与解析】一、选
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