2018中考化学冲刺复习 信息给予题(基础)知识讲解(含解析)

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1、2018中考冲刺:信息给予题(基础)【中考展望】信息给予题又称为新情景题,是把教材上没有介绍过的新知识以信息的形式告诉学生。信息给予题一直是中考化学试题中的重要题型,试题构思巧妙,题材鲜活,命题角度新颖,思维富于灵活性和创造性,能较好地考查学生对信息的提取、加工、处理及解决问题的能力。随着课改的深入实施,这种突显时代与生活气息的试题,已成为中考命题的一个热点,在未来的中考中,该类试题将会有增无减,所占分值,将逐年递增。【方法点拨】一、信息给予题的题型特点1.一般信息给予题分为“题干”部分和“问题”部分。题干部分提供解题所需的信息,其来源往往是后续学习的内容、生产生活实践、新闻媒体

2、报道、科学技术前沿、历史事件记载和社会热点及焦点问题;问题部分主要是围绕题干所给的新信息,从不同角度、不同侧面、不同层次进行设问。2.信息给予题一般具有“高起点、低落点”的特点,解答时要求学生运用题中所给信息,迁移所学知识,经过综合分析,最后得出结论。3.信息给予题从题型看,可分为新知旧景题、新景旧知题及新知新景题。二、信息给予题的解题方法和策略1.新知旧景类题:此类信息给予题的特点是:题目提供的知识和方法是学生未学过的、新范围的(即新知识或新信息),而题目所涉及的情景却是学生熟悉的、常见的(即所谓旧景),解答此类题目的方法是结合提出的问题,筛选有价值的信息,从中概括出新知识、新

3、方法进行类比推理。2.新景旧知类题:此类信息给予题的特点是:题目本身提供了一个新景或新信息,但解决问题所用的知识和方法却是学生已具备的(即所谓“旧知”)。此类题多属于联系科学、技术、新闻、社会和环境的热点题,具有时事性和教育性。解答此类题时,要从题目中获取新信息,联系已学知识,综合分析,最终得出结论。3.新知新景类题:此类信息给予题的特点是:题目本身提供新信息,创设新情景,且解答问题所需要的主要知识和方法学生没有学过,而由题目来提供。解答此类信息题的策略是:先对题目进行仔细阅读,在此基础上对题目进行深入的理解,并掌握题中所涉及的新知识和新方法,最后运用新知识和新方法解决新问题。【

4、典型例题】类型一、新知旧景类题1.如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法正确的是()A.此过程中没有分解反应B.此过程中S元素的化合价未发生改变C.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成D.整个过程的反应可表示为:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2【思路点拨】碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳的反应属于分解反应;根据化合物中元素化合价代数和为零可以求出某种元素的化合价;二氧化硫是形成酸雨的主要物质。【答案】CD【解析】根据装置示意图知碳酸钙发生分解反应:CaCO3CaO+CO2↑,故A错;由处理废气装置知,故S的化合价由+4价升高到+6价,故B错;此装置利

5、用2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2这一反应将SO2除掉,从而防止酸雨的形成,故C、D正确。【总结升华】解答本题的关键是认真分析示意图中所发生的化学反应,要充分理解处理废气的过程,才能对相关方面的问题逐项做出正确判断。举一反三:【变式】氯气(Cl2)是有刺激性气味的有毒气体。氯气可与水反应:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。如图所示图是探究物质漂白性(使有色物质褪色)的实验。(1)闻氯气时,在操作上应注意什么问题?。(2)写出图C中Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式:。(提示:HClO+NaOH=NaClO+H2O)(3)图中实验的现象为B中布条褪色

6、而A中布条不褪色,由此可推测具有漂白性的物质可能有哪些?。若要证明只有次氯酸有漂白性,还需补做相关的实验,请简要写出实验的步骤和现象:。【答案】(1)不要把鼻孔凑到容器口去闻氯气的气味(或用手在容器口轻轻扇动,让极少量气体飘进鼻孔)(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O(3)盐酸和次氯酸取一红色布条,在上面滴加盐酸,布条不褪色【解析】(1)不要把鼻子凑到容器口去闻氯气的气味,应用手在容器口轻轻扇动,让极少量气体飘进鼻孔。以防氯气中毒;(2)根据:Cl2+H2O=HCl+HClO,HCl+NaOH=NaCl+H2O,HClO+NaOH=NaClO+H2O,可知Cl2

7、与NaOH反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(3)A中是干燥的布条,B中是湿润的布条,Cl2与H2O反应生成HCl和HClO,说明盐酸和次氯酸可能具有漂白性。证明盐酸不能使红色布条褪色,可将盐酸滴在红色布条上,能观察到布条不褪色。类型二、新景旧知类题2.阅读材料,回答问题:材料一:1976年蒙特利尔奥运会,一场瓢泼大雨浇灭了体育场的主火炬;2004年雅典奥运会,一场大风吹熄了奥组委官员点燃的接力火炬。材料二:2000年悉尼奥运会,生物学家邓肯在

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