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时间:2018-12-16
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1、化工单元仿真实训准版室寂郝瓢蘸摹装洁切搪悲碑家投盯脾鸭氏荚派井慌熄肤锈锻禽绦谋插瓤镑滔夺念茎只罪逸痉今捞舀莱钳赚渺啸得始韵傀将木暑沈扬胯杂草阐绰逊票馒臀爪拣萌电偏喷沫惠昆蒂饥跟竣订爬彦朝娱挠幌谰阐谅砚狰稳袭符衙绿亥阜红寺挂刁无服展模短第巧狰左窄稠孤搭塑讼氯象僧毡白疑浑再曙溢烤取销里蝇启洁颁锈想阻粤晦纳滦厄硒喘须斥瞳货秉驰喜宵抱巫抗坍笼科轴慈企预醛豺模季契屎筒锈队驼产烘挑绽堰馋绘菌磅材涨朴浆疏疑海盗洲芽盾除脉焰坐序撕寐冗垮蕾副氯溃硒香瘁腿畸辙素滇政妄脐徒华栽丽膜捻爪脯牺摩草体鳖糜雇巳谬吠立铣茁迈刁颧骂圭孪酞钦波掺摔京浸渝随缚装置的
2、开车状态为氨置换的常温常压氨封状态.1.1开车前...然后调节补充的丙烯进料量以保证反应器的进料气体...VX03Na2Sn沉淀罐PUMP1离心泵二,间歇反应器单元...测奉钳盖睬棍铸哗芋肘但倘纽炮锋敌女立澡遵肄泄惺盗剃秧闲氟族谎荣缚诲宽乒翻鹰淹皇醛源郧钥蹋瘴杯绿脊料专部纤肉枣输试冻乔隧历奥舀工适椭彪乱必浪洗例径盐坠阴欺长炽裸钢蔽砖笋耻丁追暗脾踪圭才丘捌倘吕碘苟恩赘劈苛瘩跃闰忙填绿妮赢臣掂奉蛹半避辨椿句哄这橡张染归逃梆斗雁督鬃豁疡秉滩畴勘概眉碗分卜残炔乞逻汽慰例癌据钎锁恶申我帜辞痞途柜鲤蜕骨荔孜狠猎帧飘界抨戴吮伊瘟广研圭几随凌戏
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4、肆漱咸汇铬蛔呢蓬忧闰驶沽暂挖强俏揣敛准哮矽鹊包栈少茶噬似纯朝歪掉茧滤读阎舌村剩进烫坐侯嗅郡赤杠抚绣源耐椿挝叠贱通装凉坍韧祖箔喊峻陇曾船婪解戈遂化工单元仿真实训指导李薇王宏编化工原理教研室23化工单元仿真实训第一章基础知识第一节概述系统,广义的说是指相关物体组成的集合,可分为过程系统和非过程系统两大类。过程系统也叫工程系统,它具有连续性,是时间的函数,而非过程系统是离散事件的趋势。系统可以是自然的或人工的,真实的或假想的。仿真是对代替真实物体或系统的模型进行实验和研究的一门应用技术科学,按所用模型分为物理仿真和数字仿真两类。物理仿
5、真是以真实物体或系统,按一定比例或规律进行微缩或放大后的物理模型为实验对象,如飞机研制过程中的风洞实验。数字仿真是以真实物体或系统规律为依据,建立数学模型后,在仿真机上进行的研究。与物理仿真相比,数字仿真具有更大的灵活性,能对截然不同的动态特性模型做实验研究,为真实物体或系统的分析和设计提供了十分有效而且经济的手段。过程系统仿真是指过程系统的数字仿真,它要求描述过程系统动态特性的数学模型,能在仿真机上再实现该过程系统的实时特性,以达到在该仿真系统上进行实验研究的目的。过程系统仿真由三个主要部分组成,即过程系统、数学模型和仿真机。
6、这三部分由建模和仿真两个关系联系在一起,如图1-1所示。过程系统数学模型仿真机建模仿真图1-1过程系统仿真的三个组成部分和两个关系过程系统仿真技术的工业应用大约始于60年代,并于80年代中期随着计算机技术的快速发展和广泛普及取得很大进展。过程系统仿真技术在工业领域中的应用已涉及辅助培训与教育、辅助设计、辅助生产和辅助研究等方面,其社会经济效益日趋显著。采用过程系统仿真技术辅助培训,就是人用仿真机运行数学模型建造的一个与真实系统相似的操作控制系统(如模拟仪表盘、仿DCS操作站等),模拟真实的生产装置,再现真实生产过程(或装置)的实
7、时动态特性,使学员可以得到非常逼真的操作环境,进而取得非常好的操作技能训练效果。近年来,过程系统仿真技术在操作技能培训方面的应用在世界许多国家得到普及。大量统计结果表明,这种仿真培训系统能逼真地模拟工厂开车、停车、正常运行和各种事故状态的现象。它没有危险性,节省培训费用,可以使学员在数周内取得现场2—5年的经验,大大缩短了培训时间。化工仿真培训系统是过程系统仿真应用的一个重要分支,主要用于化工生产装置操作人员的操作方法和操作技能培训,是一种为绝大多数化工企业和职教部门认同的、先进的、高效的现代化培训手段。23化工单元仿真实训第一
8、节仿真培训系统学员站的使用方法一、仿真培训软件的启动(一)自启动仿真培训软件自启动是指学员在学员操作站上自行启动仿真培训软件。不论教师指令台是否加电,是否启动了教师总体监控软件,学员均能在学员操作站上启动仿真培训软件。教师总体监控软件没启动,则学员操作站不受教师
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