告别炎炎夏日，迎来秋高气爽，.doc

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1、卷首寄语告别炎炎夏日，迎来秋高气爽，带着憧憬，带着求知的渴望，在这收获的季节里，我们相约“国培”，我们的相聚是专业发展的需求，希我们牵手继教，让各自学有所获。一、请该班学员加入QQ群：182499324，以便于我与大家及时联系，大家遇到问题时我也会及时给予帮助。二、各位学员必须保证在线学习时间。三、请各位学员在学习过程中必须10—20分钟之间必须更新一次，否则系统不给你计时哦。四、请各位如有问题在班级论坛中留言，我会尽量每天给予回复。根据培训要求，培训于10月27日正式开始，请各位学员在百忙之中抽出时间来尽快熟悉平台操作。注意事项一、学员考核成绩计算方法：学员考核成

2、绩计算方法发布者：项目管理员1(项目管理员)  发布时间：26/10/2011PM3:43:591、学习时间考核项计算方法：（学习时间考核项满分为32分） 本次贵州国培项目培训只针对必修课学习时间进行考核，每门必修课的满分学习时间为240分钟，若该门课程修满240分钟，则可以得到该门课程的满分4分，如果没有修满240分钟，则该门课程的实际得分=课程实际学习时间/240*4（分）。 最终学习时间考核项总分=各门必修课的实际得分之和注意：本次培训总计8门必修课，学员在选课时需将8门必修课全部选择上才可以得到该学习时间考核项的总分，并且在选择了必修课后，请勿将课程再进行删

3、除，如果删除掉其中部分课程，则学习时间考核项总分将降为0分。2、作业考核项计算方法：（作业考核项满分为30分）本次培训学员需完成两次作业，作业项考核的计算方法如下：学员提交一次作业即可得到8分，作业被批改为不同等级将会有额外的等级加分等级加分规则如下：（1）、作业被批改为优秀，等级加分为7分（2）、作业被批改为良好，等级加分为5分（3）、作业被批改为合格，等级加分为3分（4）、作业被批改为不合格，等级加分为0分每份作业考核项的最终得分=8+等级加分最终作业考核项得分=两份作业得分之和3、教学设计与反思考核项计算方法：（教学设计与反思考核项满分为18分）本次培训学员需

4、完成一次教学设计与反思，教学设计与反思项考核的计算方法如下：学员提交一次教学设计与反思即可得到10分，教学设计与反思被批改为不同等级将会有额外的等级加分。等级加分规则如下：（1）、教学设计与反思被批改为优秀，等级加分为8分（2）、教学设计与反思被批改为良好，等级加分为6分（3）、教学设计与反思被批改为合格，等级加分为4分（4）、教学设计与反思被批改为不合格，等级加分为0分教学设计与反思考核项的最终得分=10+等级加分4、研修日志考核项计算方法：（研修日志考核项满分为10分）本次培训要求学员提交5篇研修日志，每篇研修日志得分为2分，提交满5篇研修日志则得到此项的满分1

5、0分，如果提交的研修日志不满5篇，则研修日志考核项最终得分=实际提交的研修日志篇数*25、论坛研讨考核项计算方法：（论坛研讨考核项满分为10分）论坛研讨分为两部分考核：主题帖考核项及回复贴考核项。本次培训要求学员提交10篇主题帖，每篇主题帖得分为0.5分，提交满10篇主题帖则得到主题帖考核项的满分5分，如果提交的主题帖不满10篇，则主题帖考核项最终得分=实际提交的主题帖篇数*0.5本次培训要求学员提交20篇回复帖，每篇回复帖得分为0.25分，提交满20篇回复帖则得到回复帖考核项的满分5分，如果提交的回复帖不满20篇，则回复帖考核项最终得分=实际提交的回复帖篇数*0.

6、25论坛研讨考核项总分=主题帖考核项得分+回复贴考核项得分温馨提示：因平台主页与后台之间的成绩刷新时间不同，在同一时间内可能会有一定的偏差，请以后台成绩为准，主页成绩将会在一定时间内更新为最新成绩。 二、学习计划：贵州省初中思想品德学员学习计划阶段教学周日期活动名称活动形式活动说明课程学习、交流研讨阶段第一、二周10月27日-11月6日学习公共课程1课堂教学管理网上自学1.课程学习培训期间需完成8门课程的学习。注：每门课程的满分学习时间是4个小时，最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和。2.研修日志将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培

7、训期间需按时提交5篇研修日志。（具体要求见项目主页）3.作业培训期间需按时完成2份作业。4.教学设计与反思培训期间需提交1篇教学设计与反思，反思必须为该教学设计实施后的反思。5.专家视频在线指导积极参加培训期间的专家视频在线指导活动，共1次。6.日常交流学习其他学员提交的优秀成果并发表评论；积极将自己日常教学或培训学习中遇到的困惑发布到论坛，以便学员之间相互交流探讨。培训期间学员共需发表10个主题帖、20个回帖（包括主题在线研讨的回帖）。学习学科课程1在互动、合作中成长——初中思品课的合作式学习网上自学网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和回帖网上交流提交第1篇研