2018版高中物理 第四章 牛顿运动定律 5 牛顿第三定律学案 新人教版必修1

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1、5 牛顿第三定律学习目标知识脉络1.知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念.(重点)2.理解牛顿第三定律的含义,并能用它解释生活中的现象.(重点)3.知道作用力、反作用力与平衡力的区别.(难点)4.会正确进行受力分析.(难点)牛顿第三定律1.力是物体对物体的作用,一个力一定存在着受力物体和施力物体.2.力的作用总是相互的,物体间相互作用的这一对力互称作用力和反作用力.3.实验探究如图451所示,把两个弹簧测力计A和B连接在一起,用手拉A.结果发现两个弹簧测力计的示数是相等的.改变拉力,弹簧测力计的示数也都随之

2、改变,但两个示数总相等,这说明作用力和反作用力大小相等,方向相反.图4514.牛顿第三定律(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.(2)表达式:F=-F′.(负号表示方向相反)1.相互作用的一对力中,称哪一个力为作用力是任意的.(√)2.作用力和反作用力的合力为零.(×)3.一个人在用力打拳,可见一个力可以只有施力物体没有受力物体.(×)4.作用力与反作用力一定是同性质的力.(√)火箭为什么能将“神舟十一号”推向天空?【提示】 火箭内的燃料燃烧时,向下喷出大量气体,根据作用

3、力和反作用力的关系,气体将对火箭产生向上的推力.如图452所示,“掰腕子”是比较臂力大小的一种常见比赛.在一次“掰腕子”比赛中,甲轻松地胜了乙,是否是因为甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力?图452【提示】 不是.甲、乙两手间的力为作用力与反作用力,根据牛顿第三定律可知,这两个力大小相等,甲之所以胜了乙,那是因为甲手腕能承受的力大于乙手腕能承受的力.1.对作用力和反作用力的理解(1)三个特征:①等值,即大小总是相等的.②反向,即方向总是相反的.③共线,即二者总是在同一直线上.(2)四种性质:①异体性,即作用力和反作用力是

4、分别作用在彼此相互作用的两个物体上.②同时性,即作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失.③相互性,即作用力和反作用力总是相互的、成对出现的.④同性性,即二者性质总是相同的.2.牛顿第三定律的适用范围:牛顿第三定律是个普遍定律.所阐明的作用力与反作用力的关系不仅适用于静止的物体之间,也适用于相对运动的物体之间,这种关系与作用力性质、物体质量大小、作用方式(接触还是不接触)、物体运动状态及参考系的选择均无关.3.作用力和反作用力与平衡力的区别作用力与反作用力二力平衡共同点大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上不同点

5、作用对象两个力分别作用在两个物体上两个力作用在同一个物体上作用时间同时产生,同时变化,同时消失,不可单独存在不一定同时产生或消失力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上,各自产生作用效果,故不能求合力一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态,合力为零1.关于作用力和反作用力,下列说法正确的是(  )A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢的消失B.弹力与摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力一定是

6、性质相同的一对力【解析】 作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失,故A错误;力的作用是相互的,有作用力就有反作用力,故B错误;作用力与反作用力,作用在两个物体上,效果不能抵消,故C错误.作用力与反作用力一定是性质相同的一对力,故D正确.【答案】 D2.(多选)如图453所示,物体P用水平作用力F压在竖直的墙上,沿墙匀速下滑,物体的重力为G,墙对物体的弹力为FN、摩擦力为Ff,物体对墙的压力F′N、摩擦力为F′f.下列说法正确的有(  )图453A.G和Ff是一对平衡力B.FN和F是一对平衡力C.Ff和F′f是一对

7、作用力和反作用力D.F′N和F是一对作用力和反作用力【解析】 由题分析可知,物体沿墙壁匀速下滑,竖直方向受到重力和向上的滑动摩擦力,由平衡条件得知,滑动摩擦力大小Ff=G.即G和Ff是一对平衡力,故A正确;FN和F的大小相同,方向相反,作用在一个物体上,是一对平衡力,故B正确;Ff和F′f是一对作用力和反作用力,故C正确;F′N和F的方向相同,不是一对作用力和反作用力,故D错误.【答案】 ABC3.如图454所示,一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系

8、,正确的说法是(  )甲乙图454A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的合力一定为零D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,有可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大【解析】 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力构成一对作用力和反作用力,它

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