2017年高中生物 课时达标训练（十四）群落的演替 新人教版必修3

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1、课时达标训练(十四)　群落的演替【基础题组】1．群落演替的一般过程是(　　)A．裸地形成→生物侵入、定居及繁殖→环境变化→物种竞争→群落稳定和平衡B．环境变化→裸地形成→生物侵入、定居及繁殖→物种竞争→群落稳定和平衡C．裸地形成→生物侵入、定居及繁殖→物种竞争→环境变化→群落稳定和平衡D．环境变化→裸地形成→物种竞争→生物侵入、定居及繁殖→群落稳定和平衡2．下列属于初生演替的实例是(　　)A．苔藓→地衣→草本植物B．地衣→草本植物→苔藓C．地衣→苔藓→草本植物D．草本植物→苔藓→地衣3．下列有关群落演替过程的叙述，错误的是(　　)A．群落演替主要有

2、初生演替和次生演替两种类型B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C．发生在裸岩上的演替过程：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同4．下列有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是(　　)A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林5．甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因

3、火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。下列关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是(　　)A．甲地和乙地发生的演替类型相同B．若没有外力干扰，甲地可重现森林C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多6．关于弃耕农田和裸岩上的演替，说法正确的是(　　)A．弃耕农田上的演替为初生演替B．裸岩上的演替为次生演替C．这两种演替过程完全相同D．这两种演替过程不完全相同7．(2016·揭阳检测)关于群落及其演替的说法，错误的是(　　)A．如果时间允许，弃耕的农田一定能形成森林B．演替过程中，因灌木较为高大而

4、取代草本植物C．群落演替是一个群落代替另一个群落的过程D．人类的活动会影响群落演替的方向和速度8．下列关于人类活动对群落演替的影响的说法，错误的是(　　)A．过去的黄土高原森林覆盖率在50%以上，现在黄沙满天，水土流失的现状是人类过度破坏群落结构导致群落退化的结果B．人类可以根据当地的气候条件通过植树等手段加速次生演替的步伐C．我国颁布的《退耕还林条例》有利于群落演替的进行D．在沙漠上不能演替出稳定的群落【能力题组】9．下图表示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化，下列叙述不正确的是(　　)A．珊瑚礁群落的演替过程属于次

5、生演替过程B．珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间C．演替过程中鱼类丰富度逐渐增加并趋向稳态D．演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降10．(2016·苏州高二检测)如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的(　　)A．甲可表示在火灾后森林中进行的演替B．甲的演替速度比乙快、历时短C．甲中①、②处的物种组成相同D．若气候条件适宜，甲、乙均可演替成森林11．在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡(乙)不进行移栽，其他实验条件相同，1年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是(　　)A.可以推

6、测移栽植物会降低该群落结构的稳定性B．小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果C．边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木D．边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧12．(2016·泰州高二检测)某农田弃耕后发生了一系列演替，演替过程中不同阶段优势植物和常见植物记录见下表。下列相关判断错误的是(　　)弃耕年数优势植物其他常见植物0～1马唐草1飞蓬草豚草2紫菀豚草3须芒草5～10短叶松火炬松50～150栎等硬木树山核桃A.在演替过程中不断形成新物种，并取代原有的物种B．随着时间的推移，群落的垂直结构变得复杂C．群落演替使生态系统对光能的利用率提高D

7、．与草本植物阶段相比，木本植物阶段的演替比较缓慢13．有一片长有马尾松和山毛榉的针阔叶混交林，逐年对两个树种的存量进行统计，马尾松和山毛榉存量的比值记作C，作出曲线如图所示。请据图回答下列问题：(1)两个树种处于竞争状态的年份段是________。(2)两个树种处于竞争平衡状态的年份段是______。(3)在a年的优势种是__________，在d年的优势种是__________。排除气候条件的变化，造成这一变化的重要原因可能是随着单一种群的繁盛，逐步改变了当地的________，使之反而适合后一种群的生存需求。(4)以上说明，生物群落______

8、____，它是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统。在群落的发展变化过程中，一些物种的种群________了，另一些物种