2018版高中地理 第4章 人类与地理环境的协调发展 第2节 人地关系思想的历史演变学案 中图版必修2

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1、第二节　人地关系思想的历史演变1．知道人地关系思想的历史演变过程。2．理解可持续发展的概念、内涵和原则。(重点)3．掌握可持续发展理念，联系实际正确评价人类的发展行为和思想。(重难点)[基础·初探]教材整理1　人地关系的历史演进阅读教材P88—P90前两自然段，完成下列问题：1．史前文明——人类适应自然时期(1)生产力水平：极低，人类以渔猎和采集为生。(2)人与环境的关系：环境对人类的制约作用很强，人类被动的适应自然环境，与环境是一种依赖关系。2．农业文明——人类利用、改造自然时期(1)人与自然的关系：人对自然的依附性大大减弱，对抗性增强。(2)环境问题：过度放牧、过度毁林开

2、荒引起了水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少，生态系统变得日益简单和脆弱。(3)人地关系：不协调，但产生了科学的萌芽。3．工业文明——人地矛盾日益尖锐时期(1)人与自然的关系：人类以自我为中心，试图成为自然界的主宰。(2)环境问题：全球气候变暖、臭氧层的破坏等，影响人类社会生存和发展。(3)人地关系：全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化。正误判断：(1)人地关系思想演变的根本原因是环境的变化。(　　)(2)农业文明时期出现的局部环境问题大多源于环境污染。(　　)(3)农业文明时期，环境问题上升为从根本上影响人类社会生存和发展的重大问题。(　　)【提示】　(1)×　人地关系思想演变

3、的根本原因是生产力水平的提高。(2)×　农业文明时期出现的局部环境问题大多源于生态破坏。(3)×　工业文明时期，环境问题具有了与以往完全不同的性质，上升为从根本上影响人类社会生存和发展的重大问题。教材整理2　谋求人地关系协调，走可持续发展之路阅读教材P90—P93，完成下列问题：1．可持续发展思想的提出(1)背景①全球环境正在向不利于人类生存与发展的方向演变，震惊世界的公害事件接连不断。②工业发达国家的环境污染已达到相当严重的程度，直接威胁人们的生命和安全，成为重大的社会问题，并影响了经济的顺利发展。(2)《我们共同的未来》明确指出环境问题产生的根本原因在于人类的发展方式和发

4、展道路出了偏差，人类要想继续生存和发展，必须改变目前的发展方式，走可持续发展道路。2．可持续发展的含义(1)定义：既要满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。(2)主要内容①人类要发展，尤其是穷人要发展。②发展要有限度，要协调环境保护与经济发展的关系。③不能危及后代人发展，即代际公平。④强调全球范围内不同发展程度的国家之间的公平，即代内公平。(3)内涵：可持续发展包括经济的、社会的、生态的可持续发展。3．可持续发展的原则(1)公平性原则：包括代内公平、代际公平和责任公平。(2)持续性原则：人类的经济和社会发展不能超越资源与环境的承载能力，发展要具有可持续性。(3

5、)共同性原则：全球协调一致共同努力，才是实现可持续发展的唯一途径。正误判断：(1)可持续发展是指既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。(　　)(2)与子孙后代共享资源和环境属于公平性原则中的代内公平。(　　)(3)“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼”违背了可持续发展的持续性原则。(　　)【提示】　(1)√　1987年，联合国世界环境与发展委员会发表了名为《我们共同的未来》的纲领，对可持续发展做出了如此定义。(2)×　与子孙后代共享资源和环境属于公平性原则中的代际公平。(3)√　“竭泽而渔”就会使鱼无法持续利用，违背了持续性原则。[质疑·手记]预习完成后，请将你的

6、疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　疑问2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　疑问3：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人地关系的历史演进了解人地关系思想的发展历程，可以做到“以史为鉴”，坚定

7、走可持续发展道路。人地思想关系的演变经历了从史前文明时期、农业文明时期、工业文明时期和现代文明时期四个发展时期，各个时期人类的生产力水平、人类活动特点、产生的环境问题和人地关系思想都不同。探讨：说出人类不同文明时期对人地关系的认识。【提示】　史前文明时期人类被动地适应环境，对人地关系认识肤浅；农业文明时期不能认识人地关系的协调性，但开始探索人地关系；工业文明时期人类试图成为自然界的主宰；现代文明时期人类认识到应主动谋求与自然地理环境的和谐，走可持续发展之路。探讨：“农业文明”与“工业文明”的环境问题有何