2017-2018学年高中语文 周末培优(第09周)说“木叶”(含解析)新人教版必修5

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1、说“木叶”((测试时间:40分钟,总分:70分)班级:____________姓名:____________座号:____________得分:____________1.下列词语中画线的字,注音全都正确的一项是(3分)A.褒奖(bāo)漂泊(pō)袅袅(niǎo)不落言筌(quán)B.亭皋(gāo)招徕(lài)橘颂(jú)心有余悸(jì)C.窸窣(sū)迢远(tiáo)征戍(shù)蛊惑人心(gǔ)D.寒砧(zhēn)桅杆(wěi)疏朗(shū)灼灼其华(zhuó)【答案】C【解析】A项,“漂泊”中“泊”应读“bó”;B项,“招徕”中“徕”应读“lái”;D项,“桅杆”中“桅”应读“wé

2、i”。2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)A.干燥传颂诗文钢锭天高地阔B.精采语言洗练桅杆随心所欲C.钟爱精巧无比启发精神饱满D.典形无人问津联想月白风清【答案】C3.下列横线上所填的一组关联词语中,最恰当的一项是(3分)“木”让我们容易想起了树干,还会带来了“木”所暗示的颜色性。树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的。“木”呢,那就说不定,它可能是透着黄色,在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。A.不但而且至于而且B.如果就关于或者C.不但而且那么或者D.如果那么至于甚至【答案】A【解析】本题考查关联词语的运用。从句意关系看,“让我们容易想起了树干”“还会带来了‘

3、木’所暗示的颜色性”为递进关系,故排除B、D两项;“它可能是透着黄色”“在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的”两句,从句意上判断,应为递进关系,而非选择关系,故排除C项。4.下列句子中,画线的词语使用不恰当的一项是(3分)A.我们时常说到乡愁,什么是乡愁?乡愁是我们的百姓对生养自己的故土故乡刻骨铭心的情感与爱恋,是家园真正的精神价值。B.企业的发展需要通才,所谓通才不是指万金油或叫作万应锭式的人,而是指能在技术研发、成本核算、外交沟通等方面都能挑大梁的人才。C.无数案例告诉我们,防止电话诈骗,最有效的方法是对陌生电话的求救、告急多问几个为什么,这样就可避免落于言筌。D.说“木叶”不说“树叶”,决

4、非古人标新立异,“木叶”作为意象而言,蕴含着更多的意味,包含着更多的情感,更能体现其艺术特征。【答案】C5.下列对句子的理解,不准确的一项是(3分)A.“‘袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。’(《九歌》)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。”文章开头紧扣题目,说明“木叶”的来历,以及对后代诗歌产生的影响。B.“如谢庄《月赋》说:‘洞庭始波,木叶微脱。’陆厥的《临江王节士歌》又说:‘木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。’”引用这些诗句,都是为了说明古代诗人特别喜欢使用“木叶”一词,因此“木叶”在古诗中很常见。C.“‘木叶’是什么呢?按

5、照字面的解释,‘木’就是‘树’,‘木叶’就是‘树叶’,这似乎是不需要多加说明的。”设问开头,引出对“木叶”与“树叶”在诗歌运用上的分析。D.“如屈原在《橘颂》里就说:‘后皇嘉树,橘徕服兮。’而淮南小山的《招隐士》里又说:‘桂树丛生兮山之幽。’”“木叶”就是“树叶”,引用诗句说明古诗句中“树”和“叶”是常见的,而“树叶”连用不常见。【答案】B【解析】B项,引用诗句说明这些诗人使用“木叶”是受了屈原的影响,是从屈原的诗句中得到了启发。6.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一组是(3分)古诗中常常将“树叶”写作“木叶”,这是为什么呢?    。    。    ,    ,   

6、 。    。于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个清秋疏朗的气息。①至于“木”呢,那就说不定,它可能透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的②“木”不但让我们容易想起树干,而且还会暗示“木”的颜色属性③我们所习见的门栓、棍子、桅杆等,就都是这个样子④尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而“木”的更为普遍的潜在暗示,却依然左右着这个形象⑤“树”的颜色,就树干而论,一般是褐绿色,这与叶的颜色还是比较接近的⑥这里带有“木”更为普遍的特性A.②⑤③⑥①④B.⑤②①④③⑥C.②⑤①③⑥④D.⑤②①③④⑥【答案】C7.将下列语句填到横线上,与上下文衔接较好

7、的一项是(3分)文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。。现在,绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了,只有汉字,作为意音文字在今天的世界上巍然独立。A.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录B.它们辉煌了很长一段时间,大都已经销声匿迹C.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地D.意音文字后来被具有音节特点的拼

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