2017-2018学年高中生物 每日一题 细胞分化 新人教版必修1

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1、细胞分化高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆典例在线以下不能说明细胞全能性的实验是A．将诱变处理的番茄种子培育成植株B．将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株C．将番茄与马铃薯细胞融合并培育成植株D．将转基因的棉花细胞培育成植株【参考答案】A育成一个个体，体现了细胞的全能性；故选A。向你推荐1．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育

2、成新的植株2．下列对细胞分化不同水平的分析中，错误的是A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞形态、结构和功能发生了改变B．从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果C．从核酸分子角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果D．从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因3．下列能说明细胞已发生分化的依据是A．细胞中有胰岛素的mRNAB．缺氧条件下进行无氧呼吸C．细胞中有胰岛素的基因D．DNA聚合酶结合到DNA上4．据图回答：（1）①→②、①→④的过程叫做_

3、______________。（2）①→③的过程叫做_______________________。（3）③→⑤的过程叫做___________________。（4）组成②③④细胞的________、________、________不同。（5）①〜④所示各细胞群中，具有分裂能力的是标号____________所示细胞群。5．如图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题：（1）图中A表示的是___________过程，图中________（字母表示）过程表示的是细胞分化过程。（2）图中b、c

4、、d、e所代表的细胞含有的遗传信息是否相同？___________。（填“相同”或者“不相同”）（3）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有___________性。答案1．【答案】B的植株，D正确。细胞分裂与细胞分化的比较：项目细胞分裂细胞分化细胞变化细胞数量增多细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异，细胞种类增多发生时间发生在整个生命过程中意义在细胞的亲代和子代之间保持了遗传物质的稳定保证了生物体正常发育联系细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，一般来说，分化程

5、度越大，分裂能力越低【提醒】细胞分化与细胞分裂的关系：（1）细胞分裂是细胞分化的基础，二者往往相伴发生。（2）细胞的分化程度越高，细胞的分裂能力越弱。2．【答案】D【解析】从细胞水平分析，细胞分化是细胞形态、结构和功能发生了改变，A正确；从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果，B正确；从核酸分子角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果，C正确；基因选择性表达是细胞分化的根本原因，D错误。3．【答案】A【解析】只有胰岛B细胞能合成胰岛素，其他细胞不合成胰岛素，细胞中有胰岛素的mRNA，

6、说明该细胞发生了分化，A正确；绝大多数细胞在缺氧条件下都能进行无氧呼吸，与细胞分化无关，B错误；同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质，且都含有该个体的全部基因，细胞中有胰岛素基因，不能说明细胞已分化，C错误；DNA聚合酶结合到DNA上说明该DNA即将复制，不能说明细胞已分化，D错误。4．【答案】（1）细胞分化（2）细胞分裂（3）细胞生长（4）形态结构功能（5）①③均具有分裂能力。审题关键点：识图中细胞形态变化和数目变化。解题思路：5．【答案】（1）细胞增殖B（2）相同 （3）全能【解析】（1）由以上

7、分析可知：图A表示细胞增殖过程，图B表示细胞分化过程。（2）图中b、c、d、e都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，具有相同的遗传信息（或遗传物质）。（3）d细胞能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d细胞具有全能性。