2017-2018学年高中历史 专题1 古代中国的政治制度 第2课 走向“大一统”的秦汉政治课时作业 人民版必修1

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1、2017-2018学年高中历史专题1古代中国的政治制度第2课走向“大一统”的秦汉政治课时作业人民版必修1学业达标一、选择题1.图中人物是秦始皇,他头上戴的称冕,前后垂挂的玉串称旒;穿的衣服称衮服,这种服饰只有他和继承他地位的子孙可以穿戴。这突出说明( C )A.秦朝服饰丰富B.秦朝注重礼仪C.皇权至高无上D.秦始皇对服饰很讲究【解析】 由“只有他和继承他地位的子孙可以穿戴”等信息可知,这种服饰体现了皇权的至高无上性,故选C。2.(2017·杭州)秦朝设置三公九卿管理国政,但太尉之职务始终并未具体授人。原因应是此官职( 

2、C )A.协助皇帝处理政事B.负责检察系统C.主管军事,位高权重D.负责京畿地区治安【解析】 本题考查走向“大一统”的秦汉政治。根据所学知识可知太尉主管军事,因此C项说法正确;A、B两项说法是丞相和御史大夫的职责,可以排除;D项说法是中尉的职责,可以排除。本题答案为C。3.(2017·全国名校联盟)“秦始皇……从根本上改变了间接统治的传统,采用官僚制度,建立起中央对地方的直接统治。”材料中的“改变”是指( A )A.推行了郡县制度B.强化了丞相的权力C.创立了皇帝制度D.实行了三公九卿制【解析】 “间接统治的传统”指的

3、是西周以来的地方分权的分封制,而“直接统治”指的是皇帝直接任命郡县官员的郡县制,从而使得官僚体制从贵族政治向职业官僚政治转变,故A项正确;强化丞相的权力不体现对地方的直接统治,故B项错误;皇帝制度的创立不体现对地方的直接统治,故C项错误;三公九卿制是中央行政制度,不体现对地方的直接统治,故D项错误。4.有学者认为,正是秦始皇首创的“皇帝制度本身葬送了大秦帝国”。对此理解正确的是( A )A.皇权高度集中导致暴政加速覆亡B.争夺皇位的战争瓦解了大秦政权C.朝议制度未能制约皇帝独断专行D.皇帝制度超越了社会的发展水平【解析

4、】 本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中“皇帝制度本身葬送了大秦帝国”是指皇权高度集中不受约束进而导致暴政加速覆亡,所以答案选A。B、D两项说法不符合史实,秦朝亡于农民起义,封建社会前期皇帝制度适应社会发展需要;C项表述偷换了概念,皇帝制度与朝议制度并不一致。5.《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到引文的效果,秦始皇采取的措施是( C )A.确立至高无上的皇权制B.设立丞相,为百官之首,帮助皇帝处理全国政事C.设立御史大

5、夫为副相,负责监察百官D.设立太尉,负责管理全国军务【解析】 材料反映的是监察监督百官。秦御史大夫是副丞相,地位仅次于丞相,负责执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,兼理国家监察事务。6.(2017·赣州)史学家钱穆在《国史新论》中指出:“中国自秦以下,传统政治,论位则君最高,论职则百官分治,论权则各有所掌,各自斟酌。如汉代之选举,唐代以下之考试,皆有职司,其权不操于君。”在这里,作者认为自秦以下传统政治的特点是( B )A.皇帝地位高而大权独揽B.体现一定的分权原则C.官僚政治取代贵族政治D.君臣共治,皇权削弱【解析】 皇帝位

6、高而大权独揽不符合材料中“其权不操于君”的信息,故A项错误;材料中“论职则百官分治,论权则各有所掌”“其权不操于君”说明古代君主专制下有一定分权特点,故B项正确;官僚政治取代贵族政治是秦朝郡县制,故C项错误;君臣共治皇权削弱不符合古代政治制度特点,故D项错误。二、非选择题7.在全国范围内废分封、行郡县,建立中央集权制度是从秦朝开始的,并延续了两千多年,但秦朝却“二世而亡”。关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过,古人就有不同的看法。阅读材料:材料一 夏、商、周、汉封建(分封)而延,秦郡邑而促(短促)。材料二 秦有天下……不数

7、载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其成刑,竭其货贿。……咎在人怨,非郡邑制失也。——柳宗元《封建论》材料三 郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?……郡县之法,已在秦先。秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。——王夫之《读通鉴论》请回答:(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过,材料一、二、三各是怎样评述的?(2)你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系?结合上述材料,应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系。【答案】 (1)材料一认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制;材料二认为秦亡是由于秦朝的

8、暴政激起人民反抗,而不是郡县制的过失;材料三认为郡县制的推行是历史发展的必然趋势。(2)没有关系。制度创新能促进社会进步,但王朝的衰亡是由多方面因素决定的;采用何种制度必须符合当时的社会实际。素能提升一、选择题1.《秦律》规定:御史卒人使者,食粺米半斗,酱驷(四)分升一,采(菜)羹,给之韭葱。……使者之从者,食(粝)米半斗;仆,少

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