2018年中考物理总复习第16讲电与磁测试1

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1、第16讲 电与磁(建议答题时间:20分钟)一、选择题1.(2017大庆)下列四种磁体中产生的磁场,其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是(  )A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管2.(2017苏州)下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是(  )3.(2017巴蜀二模)无线充电是一种增加手机续航时间的方式,如图甲所示.其技术的原理是:电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图乙所示.受电线圈处用到了选项中哪个实验的原理(  )第3题图4.如图所示的物理现象涉及的物理知识正确的是(  )第4题图A.电风扇工作时主要将电能转

2、化为机械能B.家庭电路中的电能表是测量电流做功快慢的C.法拉第根据图示电磁感应的原理制成了电动机D.测电笔按图示的方法使用可以辨别家庭电路中的火线与零线5.(2017广安)如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列分析正确的是(  )第5题图A.电磁铁的上端为N极B.电磁铁的磁性逐渐增大C.弹簧测力计的示数逐渐减小D.断开开关,弹簧测力计的示数为零6.(2017安徽)如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是(  )第6题图A.通电螺线管外A点的磁场方向向左B.通电螺线管的左端为N极C.向左移动滑片P,通电螺线管的磁性减弱D.小磁针静止后,其N极的指向沿

3、水平向右7.(2017海南)如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小.闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是(  )第7题图A.S1断开,滑片P在图示位置B.S1闭合,滑片P在图示位置C.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端8.(2017成都)如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图,下列说法正确的是(  )第8题图A.该装置探究的是电动机的原理B.该装置探究的是发电机的原理C.只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变D.只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变9.(2017金华)在探究

4、影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路.下列相关说法不正确的是(  )第9题图A.电磁铁A、B上方都是S极B.通过电磁铁A和B的电流相等C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱二、填空作图题10.(2017南开阶段测试)法国科学家________,被称为“电学中的牛顿”,在电磁学领域贡献卓越,以他的名字命名物理量“电流强度”的单位.用他发现的规律可以简易地判断图中开关闭合时通电螺线管的右端为其________极.第10题图11.如图,闭合开关,导体ab向左运动,若只改变电流方向,ab会向________(选填“左”或“右”)运动;

5、以此为原理可制成________(选填“电动机”或“发电机”).第11题图12.(2017攀枝花)如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电的实验”中,若让导体AB沿竖直方向向上运动,灵敏电流计的指针将________发生偏转;若让导体AB水平向左运动,灵敏电流计的指针将________发生偏转.(两空均选填“会”或“不会”)第12题图13.(2017黄冈)如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,它根据________(选填“电流的磁效应”、“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程将________能转化为电能,产生的电能储存于魔方内.魔方还能通过USB端口给移动

6、设备充电,给移动设备充电时魔方相当于电路中的________(选填“电源”或“用电器”).第13题图14.(2017大连)如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,左端的S极正对着电磁铁.当电磁铁中的电流不断增大时,条形磁铁向左做加速运动.则电磁铁中的电流方向是从________(选填“a到b”或“b到a”),条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力________(选填“变大”、“不变”或“变小”).第14题图15.如图是一种温度自动报警器的原理图,在特制的________(选填“酒精”、“煤油”或“水银”)温度计内插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,左边电路接通将衔铁吸引过来,这

7、是利用了电流的______效应(选填“热”或“磁”),同时右边电路接通使电铃发出报警信号.第15题图16.(2017巴中)在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极.第16题图17.(2017扬州)如图,根据小磁针的指向,标出螺线管的N、S极和电流方向.第17题图18.(2017吉林省卷)请在图中标出磁感线的方向和电源的正极.第18题图答案1.C 【解析】条形磁铁产生的磁场中间磁性弱,两端磁性最强;地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁的磁场相似;通电直导线磁场的分布是以通

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