2017年中考物理专题复习 能量的转化与守恒学案

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1、能量的转化与守恒个性笔记【学习目标】1、熟记能量守恒定律2、能举出日常生活中能量守恒的实例3、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识【学习重点难点】1、各种形式能量之间的相互转化。2、能量守恒定律的得出。【学习过程】一．独立自学1、自然界中的各种现象都是互相联系的，可以从能量的角度反映这种联系。做想想做做，观察实验所发生的现象，发生了哪些能量转化？实验1 现象_______________________能转化为_________________。实验2现象_______________________能转化为_________________

2、。实验3现象_______________________能转化为_________________。实验4 现象_______________________能转化为_________________。通过想想做做,我们发现在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化：摩擦生热，_______能转化为_____能；水电站里水轮机带动发电机发电，_____能转化为____能；电动机带动水泵把水送到高处，___能转化为____能；植物吸收太阳光进行光合作用，____能转化为___能；燃料燃烧时发热，_____能转化为____能。2、想想议议：为什么

3、它们的高度会逐渐降低？是否丢失了能量？你认为减少的机械能到哪里去了？科学工作者经过长时间的探索，发现自然界的各种现象不是孤立的，而是互相联系的。大量事实证明，任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中，能的总量是保持不变的。3、什么是能量守恒定律？    二．合作交流1、各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化，图14.3-1给出了两个实例，能做些补充吗？2、火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，请你写出能量转化形式：3、在庆祝小强生日的晚会上，同学们为他点燃了生日蜡烛，并拍手唱歌祝贺，同学们拍手时伴随有___能产生，蜡烛燃烧时___ 能转

4、化为___能和光能。4、各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化，指出下列情况下能量的转化。 (1)水轮机带动发电机发电  ______________。 (2)电动机带动水泵把水从低处抽到高处_____________。 (3)植物吸收太阳光进行光合作用___________。 (4)酒精燃烧 ___________。 (5)摩擦生热____________________。 (6)气体膨胀做功__________。三．纠错质疑，质疑探究（对课内不懂的内容进行纠错质疑）一种不需要耗用任何能量而能永远不停工作的机器----永动机，讨论一下，这

5、种构思能够实现吗？一、独立自学的学法指导：（1）通过预习能初步概括出本节知识点。（2）预习后要能迅速把独立自学后的习题完成。（3）不能独立完成的把它留在后面，对学群学后再完成。二、合作交流的学法指导：（1）各小组同学在组长的带领下完成合作学习。（2）在合作学习过程中可以采取群学的方式，也可以采取对学的方式。（3）各小组在合作交流的规定时间之内展示和反馈本组学习情况。三、质疑提升的学法指导：（1）各小组通过前面两个环节的学习以后，能在这里迅速展示老师所质疑的问题。（2）把你目前还没弄懂或者还存有疑问的东西反馈给同学和老师。（3）同学或者老师就同

6、学所质疑的问题进行解疑。四、检测巩固的学法指导：（1）领会每道题所涉及到的知识。四、检测巩固1、城市绿化中要修建许多人工湖以降低“热岛效应”造成的高温，这是利用了水的        大的特性。飞机的喷气发动机的热机效率可达60％，则燃料完全燃烧产生1000焦的热量，飞机可获得      J的机械能。2、在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，可以看到棉花燃烧起来，放手后活塞被弹起。（1）活塞压缩筒内气体做功是将     能转化为    能。（（2）请在题目中找一现象并简述其原因。现象：                    

7、 。原因：                   。3、小丽家里的电热水壶中装有1.5×10-3m3的水，这些水的质量   kg，把这些水从20℃加热到100℃，水吸收的热量是      J。这些水在温度升高的过程中，水分子做无规则运动的速度        （填“增大”或“减小”）。4、老人搓搓手，感觉到暖和；小朋友从滑梯上滑下，感觉好烫。他们的感觉不同，但从科学角度看，他们都是通过       的方式改变物体内能。小朋友运动得浑身都是汗，休息一会儿后，身上的汗液就不见了，这是由于汗液    的缘故。5、汽车沿盘山公路可以驶入高耸入云的山峰，盘

8、山公路修的弯弯曲曲主要目的是了       。载重货车下山时，其重力势能（选填“增大”、“减小”、“不变”）；为了减少车速，司机师傅不时踩踏刹车踏板，有一部分机械能