2017年中考物理专题复习 电功率 生活用电(一)学案

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1、电功率生活用电(一)一、目标1.理解电功和电功率。2.知道用电器的额定功率和实际功率。3.会测量小灯泡的电功率。二、重点1.电功和电功率的理解及计算。2.实验:测量小灯泡的电功率。三、难点1.结合电路计算电功和电功率。2.“测量小灯泡的电功率”实验中相关问题的解答。四、知识梳理(一)电能和电功1.电能(1)利用:把  能转化为其他形式的能。(2)单位换算:1度=  kW·h=  J。(3)测量工具:  。2.电功(1)定义:  做的功。(2)影响因素:电压、  和通电时间。(3)公式:①W=  (适用于所有电

2、路)。②W=  =(适用于纯电阻电路)。(二)电功率1.意义:表示电流做功的  。2.单位换算:1kW=  W。3.公式:P==4.额定电压与额定功率(1)额定电压:用电器  时的电压。(2)额定功率:用电器在  下工作时的功率。(3)实际功率:用电器在  下工作时的功率。(三)测量小灯泡的电功率1.原理:2.电路图:3.器材:4.步骤:用电器的铭牌的三大作用:(以“220V40W”的灯为例)(1)可以看出:此灯的额定电压为V,额定功率为W。(2)可以算出:用电器正常工作时的电流即额定电流I额==。(3)可以

3、算出:用电器的电阻R==。比较灯泡亮暗问题:五、巩固练习1.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1600imp/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁1600次,下列选项中正确的是(  )A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多B.小明家上月消耗的电能为911kW•hC.小明家干路中的电流不得超过10AD.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为600W2.如图所示,将一只标有“6V  3W”的灯泡甲和“3V  3W”的灯泡乙并联后,接

4、在3V的电源上(设灯丝电阻不变),则(  )A.灯泡乙比灯泡甲亮B.灯泡甲比灯泡乙亮C.两灯的实际功率之和大于6WD.两灯的实际功率之和等于6W3.关于电功、电功率,下列说法中正确的是(  )A.电流做功越多,电功率越大B.电流做功越快,电功率越大C.用电器消耗电能越多,电功率越大D.用电器消耗电能越多,电功越大4.已知两电阻的阻值之比为3∶1,当两电阻串联使用时,两电阻两端的电压之比为  ,通过两电阻的电流之比为;当两电阻并联使用时,两电阻的电功率之比为。5.如图所示,电源电压不变。若将定值电阻R1和R2串

5、联后接在电源上,R1消耗的功率为3W,R2消耗的功率为6W,则R2=R1;若将它们并联后仍接在该电源上,则电路消耗的总功率为W6.某电热器标有“16V 64W”字样,则它的额定电流为A。若该用电器的电阻保持不变,将它接在电压为8V的电源上,它的额定功率是W,此时的实际功率是W。7.丽丽家10月1日和11月1日电能表计数器上的示数分别如下图甲、乙所示,则丽丽家这一个月用电度。若每度电的费用0.6元,则她家这一个月需交电费元。0508807208甲乙8.教室里有6盏40W的日光灯,如果同学们平时注意节约用电,做到

6、人走灯熄,如果平均每天少开灯半小时,那么,一个月(30天)可节约度电。  9.图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是。(2)排除故障闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表示数(如图乙所示)为V,则此时灯泡消耗的实际功率额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制

7、成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是W。(4)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大,造成这一现象的原因可能是。(5)小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻,探究“电流与电阻关系”①先将5Ω的电阻接入电路,移动变阻器滑片,使电压表示数为2V,此时,电流表的示数为A.然后换接10Ω的电阻,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应向(左/右)移动。②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时,保持电压表示数不变,则滑动变阻器的最大阻值应不

8、小于Ω。10.如表为一台电烤箱的铭牌,低温档的功率模糊不清;其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.(已知R2的阻值为66Ω)××牌电烤箱额定电压220V额定功率高温档1100W低温档*W电源频率50Hz求:(1)电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能;(2)电路中R1的阻值;(3)电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流和R1的功率。参考答案:1.D2.A3.B4.3∶ll∶11∶35.

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