多媒体教室设备购置及安装项目.doc

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1、多媒体教室设备购置及安装项目政府采购需求报告编制单位：宁阳县伏山镇中心小学编制时间：2016年7月目录第一章项目概况及资格要求31.项目概况32.投标人资格要求3第二章商务要求51.付款方式52.供货期限53.质量要求.54.售后服务要求：5第三章评审方法（比照最低评标价法）5第四章技术标准及要求6多媒体教室设备购置及安装项目采购需求瀚景项目管理有限公司泰安分公司受采购人委托拟就多媒体教室设备购置及安装项目实施政府采购，现提出以下采购需求：第一章项目概况及资格要求1.项目概况1.1项目名称：多媒体教室设备购置及安装项目1.2采购人：宁阳县伏山

2、镇中心小学项目负责人：程虎联系电话：182638301671.3项目概述：多媒体教室设备购置及安装项目，具体内容详见后附清单。1.4项目准备：1.4.1资金落实情况：已落实。1.4.2标段划分情况:本项目不划分标段。1.4.3招标控制价:本项目设招标控制价24.6万元。1.5拟采用的采购组织形式：部门集中采购1.6拟采用的政府采购方式：竞争性谈判2.投标人资格要求2.1符合政府采购法第二十二条规定的相关条件；2.2须是在中华人民共和国境内注册的独立法人，具备所采购货物的相应经营范围及能力的生产厂家或经销商；2.3须在泰安市具有本地化技术服务能

3、力（本地化服务证明材料需提供本地化机构营业执照或房屋租赁合同）；2.4交互式平板（教学一体机）、壁挂式全高清展台组、24口千兆交换机在成交公示期内提供厂家针对此项目的授权原件及售后服务承诺函。2.5本项目不接受联合体投标第二章商务要求1.付款方式；分期支付方式，本项目无预付款，货到采购人制定地点安装调试完毕并经验收合格后，付至合同金的60%，一年后付至合同金的20%，余款20%转为质量保证金，验收合格满二年无质量问题，一次性付清，不计利息。2.供货期限：合同签订并接到采购人供货通知后3日内到货供并安装调试完毕。3.质量要求：提供的货物及相关服

4、务符合招标文件采购要求及国家（或行业）规定标准。4.售后服务要求：4.1应用系统及其他设备免费维护期自验收合格之日起不低于24个月,国家主管部门或者行业标准对货物本身有更高要求的，从其规定并在合同中约定，投标人亦可提报更长的质保期。4.2中标人应提供及时周到的售后服务，应保证在验收投入使用后每季度至少一次上门回访、检修。4.3投标人需承诺当设备发生故障时，能够在24小时内派专业工程技术人员到达现场维修，如在48小时内（到达现场后）不能解决问题应免费用同样的品牌、规格或更高级别的部件更换到位；4.4中标人免费为招标人提供中文操作手册并培训操作人

5、员，其中包括讲解产品的结构以及原理、产品的使用以及维护保养，直至操作人员能够独立的操作使用。第三章评审方法（比照最低评标价法）比照最低评标价法：即在符合采购需求、质量和服务相等的前提下，以提出最低报价的供应商作为成交供应商。注：提供样品：24口交换机产品需提供样品并进行现场演示，如未提供样品或样品演示关键参数不符合的做无效报价处理。若供应商被确定为预成交投标人后：交互式平板（教学一体机）、壁挂式全高清展台、24口交换机在中标公示期内提供厂家针对此项目的授权原件及售后服务承诺函，未提供的取消中标资格。无法提供或不按要求提供的，采购人有权取消其成

6、交候选资格，按顺序由排在后面的成交候选供应商递补，以此类推。第四章技术标准及要求70寸一体机班班通建设设备清单序号货物名称技术指标单位数量170寸交互一体机硬件部分l屏幕类型：LED背光。★显示尺寸：70寸，显示比例：16：9。★物理分辨率：≥1920*1080。l易维护模块化的外观设计，整机采用金属结构，表面无尖锐边缘或突起。l屏幕左右两侧各具备不少于15个同教学软件功能紧密结合的快捷键，其中至少包含一个自定义键。l内置前朝向2*15W扬声器，保证扩声音质。l提供前置输入接口：HDMI*1，USB多媒体*1，电脑USB3.0*1电脑USB2

7、.0*1。l前面板不少于8个物理按键。台6l采用红外十点触控技术。l无需借助遥控器,可实现一键节能，在不影响观看效果的前提下，可实现50%及以上的功耗节能。l可实现单独听功能，在待机黑屏的状态下,可以正常输出音频内容。l具备智能温控系统，投标产品具备有效监控、预警和断电保护功能。l可根据环境光和灯光的变化，自动调整显示亮度，在有效保护教师和学生视力的同时，强化节能。l具备双系统(Windows系统+安卓系统)备份功能，可触控屏幕菜单，可实现无PC状态批注。l信号源窗口可实现3个通道同时预览功能，直接点击预览窗口即切换至此信号源l可对任意信号源

8、画面进行批注。l无PC状态下，不借助遥控器和任何实体按键可对PPT文件进行播放，手势翻页、批注；l无PC状态下，可实现单点书写，多点擦除，可根据手指间距调整擦除范围