2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章

2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章

ID:29007862

大小:30.00 KB

页数:5页

时间:2018-12-15

2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章_第1页
2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章_第2页
2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章_第3页
2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章_第4页
2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章_第5页
资源描述:

《2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2010年自考《人力资源管理》复习笔记第六章龙耒为你整理:第六章 绩效考核与管理  绩效考核又叫绩效评估,或绩效评价,它通过系统的方法、原理来评定和测量员工在职务上的工作行为和工作效果。  绩效管理所强调有:  1)就目标及如何达到目标需要达成共识  2)绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导和员工能力的提高  3)绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程。  绩效考核可以达到的目的(美国行为学家约翰伊凡斯维)认为有:  1)为员工的升降调离提供依据  2)组织对员工绩效考核的反馈 

2、 3)对员工和团队对组织的贡献进行评估  4)为员工的薪酬决策提供依据  5)对招聘选择和工作分配的决策进行评估  6)了解员工和团队的培训教育的需要  7)对培训和员工职业生涯规划效果的评估  8)对工作计划、预算评估和人力资源规划提供信息。  绩效考核的功能可以归纳为以下两个方面:1)管理方面的功能 2)员工发展方面的功能  从心理学的角度来看绩效的特点有:1)导向性  2)反馈性  3)惧怕性  绩效考核的原则:  1、“三公”原则  2、有效沟通原则  3、全员参与原则  4、上级考核与同级考

3、核并用原则  绩效考核全过程包含计划、实施、结果应用三部分内容。  计划:确定工作要项——确定绩效标准  实施:绩效辅导——考核实施——绩效面谈反馈  应用:结果用于人力资源各环节——绩效改进计划  绩效标准设定的注意事项:1)要明确2)。要可衡量3)要切合实际4)要难度适中5)要有区分度  绩效沟通主要有两个目的:1)计划跟进与调整2)过程辅导与激励  收集和记录员工的绩效信息主要有的原因:  1)提供绩效评估的事实依据  2)提供绩效改进的有利依据  3)发现优秀绩效和不良绩效产生的原因  收集方

4、法包括:1)观察法2)工作记录法3)关键事件法4)相关人员反馈法。  考核实施的内容有:1)确定考核者2)确定考核周期和方法  评估方法有:1)上级评估 2)自我评估 3)下级评估 4)同事评估 5)顾客评估 6)二级评估与小组评估  结果应用有:1)在人力资源管理各环节中的用途2)制定绩效改进计划3)绩效计划修订  在制定绩效改进计划时应该注意以下要点:1)切合实际2)时间约束3)具体明确  ★常用的考核方法:1)图表评定法 2)交替排序法 3)配对比较法 4)强制分布法 5)关键事件法 6)行为锚

5、定等级评价法  关键事件法的优点:1)为管理人员向下属解释绩效评估结果提供了一些确切的事实证据。2)具有说服力3)清楚地展示员工是如何消除不良绩效的  ★建立行为锚定等级评定表的步骤是:  1)选定绩效考核因素,并对其内容进行界定。  2)获取关键事件  3)将关键事件分配到评定要素中去  4)将另外一组人对关键事件重新进行审定和排序,然后将两组一致的关键事件保留下来,作为最后的关键事件  5)保证关键事件与其分配的要素和等级匹配。  根据实际情况,还探索另外一些行为之有效的考核方法有:1)行为观察法

6、2)组织行为修正法3)评价中心法  ★绩效考核模式的新趋势:  1)360度反馈评价也称为全方位反馈评价或多源反馈评价。  2)平衡记分卡,  考核过程中通常会出现下列一些问题:  1)工作绩效考核标准不明确  2)晕轮效应  3)居中趋势  4)偏松或偏紧倾向  5)评价者的个人偏见  6)员工过去的绩效状况  ★绩效面谈的主要类型:  1)以制定开发计划为目的的绩效面谈  2)以维持现有绩效为目的的绩效面谈  3)以绩效改善计划为目的的绩效面谈  面谈准备包括:1)管理人员的心理准备和资料准备2)

7、让员工做好准备3)选择面谈时间和地点  如何进行有效的绩效面谈):  1)营造良好的面谈氛围  2)说明面谈的目的  3)告知考核的结果  4)请下属自述原因,主管说取意见  5)制定绩效改进计划  6)结束面谈  7)整理面谈记录,向上级主管报告。  绩效面谈应注意事项:1)真城,建立和维护信任关系2)谈话要直接而具体3)双向沟通,多问少讲4)提出建设性意见。  衡量一个绩效管理系统是否有效到少可以从四个方面考虑:  1)信度  2)效度  3)可接受度  4)完备性

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。