湖北省档案专业专业技术职务任职资格申报评审条件

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1、湖北省档案专业专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行） 第一章  总  则 第一条为了适应中国特色社会主义建设事业发展的新要求，客观公正科学地评价档案专业人员的能力和水平，建设高素质的档案专业人才队伍，促进档案工作发展，为社会主义建设事业服务，在原有条件试行实践多年的基础上，根据《档案专业人员职务试行条例》及国家和省里职称改革工作的有关政策规定，结合我省实际，现修订制定本条件。第二条档案专业专业技术职务任职资格分为三级，高级职务名称为研究馆员和副研究馆员；中级职务名称为馆员；初级职务名称为助理馆员、管理员。第三条本条件适用于在档案工作岗位上

2、从事档案专业工作的专业人员申报相应专业技术职务任职资格的评审。 第二章  分  则 第四条申报一、基本条件（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。热爱档案工作，积极为社会主义建设事业服务；（二）认真履行岗位职责，努力完成本职工作任务，任职考核和年度考核均为称职以上，其中破格人员在近两年内考核必须有一次为优秀；（三）遵纪守法、作风正派，具有良好的职业道德和社会公德；（四）外语或古汉语、计算机应用、水平能力测试和继续教育符合国家和省里的有关规定；（五

3、）身心健康，能够坚持正常工作。二、学历资历条件（一）研究馆员具备下列条件之一者，可以申报评审研究馆员职务任职资格：1、博士研究生毕业或取得博士学位后，从事档案专业技术工作7年以上，取得档案专业副研究馆员职务任职资格，并从事副研究馆员工作5年以上；2、硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事档案专业技术工作13年以上，取得档案专业副研究馆员职务任职资格，并从事副研究馆员工作5年以上；3、大学本科毕业或取得学士学位后，从事档案专业技术工作15年以上，取得档案专业副研究馆员职务任职资格，并从事副研究馆员工作5年以上；4、参加工作后取得上述相同学历或学位，

4、取得副研究馆员任职资格，从事副研究馆员工作5年以上。（二）副研究馆员具备下列条件之一者，可申报评审副研究馆员职务任职资格：1、博士研究生毕业或取得博士学位后，取得档案专业馆员职务任职资格，并从事档案专业工作2年以上；2、硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事档案专业技术工作8年以上，取得档案专业馆员职务任职资格，并从事档案专业工作5年以上；3、大学本科毕业或取得学士学位后，从事档案专业技术工作10年以上，取得档案专业馆员职务任职资格，并从事档案专业工作5年以上；4、参加工作后取得上述相同学历或学位，从事档案专业技术工作累计达到上述规定的相应年限，

5、取得馆员任职资格，并从事馆员工作5年以上。（三）馆员具备下列条件之一者，可认定或申报评审馆员职务任职资格：（1）博士研究生毕业或取得博士学位，当年经考核合格可认定；（2）硕士研究生毕业或取得硕士学位，并从事档案专业技术工作3年以上，经考核合格可认定；（3）硕士研究生毕业或取得硕士学位，或取得双学士学位，从事档案专业技术工作3年以上，取得助理馆员职务任职资格，并从事助理馆员工作3年以上；（4）大学本科毕业或取得学士学位后，从事档案专业技术工作5年以上，取得助理馆员职务任职资格，并从事助理馆员工作4年以上；（5）参加工作后取得上述相同学历或学位，从

6、事本专业技术工作和下一级职务工作累计达到上述规定的相应年限。（四）助理馆员具备下列条件之一者，可认定助理馆员职务任职资格：（1）硕士研究生毕业或取得硕士学位、获得双学士学位或研究生班毕业，从事档案专业技术工作当年经考核合格可认定；（2）大学本科毕业或取得学士学位后，从事档案专业技术工作1年见习期满经考核合格可认定；（3）大学专科毕业后，从事档案专业技术工作1年见习期满，再从事档案专业技术工作2年经考核合格可认定；（五）管理员具备下列条件者，可认定管理员职务任职资格：大学专科、中专毕业后，从事档案专业技术工作1年见习期满经考核合格可认定。三、能力

7、业绩条件（一）申报研究馆员者，必须具备下列条件中1-4条中的1条和5-9条中的2条：1、主持或参与制定过全省档案事业发展规划和全局性工作计划；2、主持或参加编写过省（部）级档案行业标准、法规、管理办法；3、主持或参加过大型档案专业工具书编制工作；4、主持过档案专业重大理论研究和重要业务工作，作出有重要贡献。5、获得1项国家级科技奖或省（部）级科技二等奖；6、开发利用档案信息成绩显著，其中有2项以上取得较大的社会效益和经济效益，并得到省级以上主管部门和同行专家认可，或主编完成2部省级以上专业主管部门认可的档案史料编研成果；7、公开出版档案专业有较

8、高理论水平和学术价值的著作1部；8、在省级公开发行专业刊物上发表5篇以上或国家级公开发行刊物上发表3篇以上有较高水平的专业论文；9、撰写5篇对实际工作