施工组织学实习报告样板1205

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1、重庆交通大学学生实验报告实验课程名称施工组织学开课实验室管理学院机房学院管理学院年级09专业2班学生姓名周银学号09030525开课时间2011至2012学年第2学期总成绩教师签名一、实验目的：通过上机实验，掌握项目管理软件在施工管理中的应用；了解软件的基本功能，进度计划如何编制，进度计划建立所依据的数学模型；掌握进度计划的动态管理；掌握如何进行资源的动态管理，以及如何进行相关内容的查询；熟悉资金计划的形成。二、实验内容：某公路与桥梁工程按照工程总体施工组织设计的设想，现在将工程数据转换成便于计算机输入的表示形式如下：某工程K2+100

2、~K23+100，共计21km，在K12+660处有座5跨20米的桥梁，管涵4座（采用先填后挖的方法），土方数量挖方为___128_____万方，填方为___128____万方。计划开工日期为2012年9月1日开工。现计划分为2个路基土方队，每个队分为2个工作面，每个队每个工作面的情况：第一队第一工作面（以下简称为面K2+100~K8+100）土方挖方__37__万方，填方__37__万方（挖填平衡）；正常施工效率挖方为1000方/天，填方为_1000_方/天。在一队二面的管涵施工_80天中，由于来自一队二面的资源对一队一面的支援，使一

3、队一面的效率提高了25%；过了这_80_天后，被调离一队二面的资源回到自己的工作面，一队一面的土方施工又恢复到正常施工效率。第一队第二面（K8+100~K12+600）土方挖方_22___万方，填方_22___万方，弃方__0__万方（挖填平衡）；正常施工效率挖方为800方/天，填方为_800方/天。当土方数量完成40%，进行2座管涵的__顺序_施工，每座涵洞为40天，在修建涵洞的这_80_天内，该工作面的资源被调离一部分，使得该工作面土方施工效率降低为，挖方为__150_方/天，填方为__150__方/天；过了这_80_天以后一队二面

4、的土方施工又恢复到正常施工效率。第二队第一面（K12+720~K16+720）土方挖方_29___万方，填方_29___万方（挖填平衡）；正常施工效率挖方为1200方/天，填方为__1200__方/天。当土方数量完成50%，进行2座管涵的_平行__施工，每座涵洞为45天，在修建涵洞的这_45_天内，该工作面的资源被调离一部分，使得该工作面土方施工效率降低为，挖方为_200_方/天，填方为_200_方/天；过了这_45_天以后二队一面的土方施工又恢复到正常施工效率。第二队第二面（K16+720~K23+100）土方挖方__40___万方，

5、填方__40__万方（挖填平衡）；正常施工效率挖方为1300方/天，填方为_1300_方/天。由于来自二队一面的资源对二队二面的支援，使二队二面的效率提高了_20%_；过了这__45_天以后二队二面的土方施工又恢复到正常施工效率。K12+660处有座5跨20米桥梁，下部采用流水施工。1#和2#墩基础围堰各15天，墩基础20天台基础25天，墩身30天台身34天，盖梁18天台帽16天，预制准备35天，梁预制共120天，安装空心梁22天，桥面铺装20天，护栏15天，调治构造物60天。由桥梁施工队负责施工。该大桥施工准备20天。该大桥作为子工程

6、在总体进度横道图中只占1行。第一队路面施工进度，底基层50米/天、基层100米/天，面层80米/天。第二队路面施工为底基层60米/天、基层50米/天，面层100米/天。基层与面层至少保养7天，基层的工作面最小长度为600米，面层的工作面最小长度为800米。三、实验要求：1、工程量的计算和上机要求每位学生根据自己的序号和班级计算挖填工程量和资源分配要求（1）一队一面挖方数量=_40_万+（-1）序号[(_33×班级+1_)×序号)mod_13_]×_1_（2）一队一面填方数量=一队一面挖方数量（3）一队二面挖方数量=_30_万+（-1）序

7、号+2[(_20×班级+1_)×序号)mod_15_]×_1_（4）一队二面填方数量=一队二面挖方数量（5）二队一面挖方数量=_30_万+（-1）序号+4[(_20×班级+1_)×序号)mod_11_]×_1_（6）二队一面填方数量=二队一面挖方数量（7）二队二面挖方数量=_45_万+（-1）序号+6[(_2×班级+1_)×序号)mod_8_]×_1_（8）二队二面填方数量=二队二面挖方数量根据预算定额列出Excel表格并计算各工作资源需要数量。资源分配时要求每人在主工程如表6-1的22道工作中少分配一个工序，这个不分配资源工作的序号=

8、[（每人的序号+班级-2）mod22]+1，即超过22时循环。路面工程和涵洞工程资源分配可以不受限量约束，桥梁子工程可以不分配资源。路基工程原计划要求有一个最严重的资源过渡分配约超过限量1倍左右，即是限量的