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1、复习过去分词2(作状语)编稿:牛新阁审稿:王春霞概念引入在上一单元我们已经复习了过去分词作定语、表语和补足语,本单元我们继续复习过去分词作状语的用法,并小结非谓语动词的做题技巧。先看下面句子:1.Nowoncetaughtbyme,she’dbecomeanupperclasslady...2.Onceeducatedtospeakproperly,thatgirlcouldpassherselfoffinthreemonthsasaduchess.3.Placedinsidetherooms,statuesofGodsseemtoguardthelargesleepingBuddha.4.B
2、ittenbythesnakeinthebush,Susanwassentbacktothecamp.这些句子中斜体词部分都是过去分词短语作状语,其中句1和句2是条件状语,句3是方式状语;句4是原因状语。那么用过去分词作状语时要注意什么呢?作状语时与动词-ing形式和不定式有什么区别呢?下面我们将就这些问题进行讨论。用法讲解过去分词作状语1【高清课堂:非谓语动词之过去分词---作状语】过去分词或短语作状语时,表示被动和完成,在句子中一般可表示时间、原因等。1.时间状语Toldthathismotherwasill,LiLeihurriedhomequickly.知道了他母亲病了,李雷赶紧回了家
3、。Seenfromthemoon,theearthlooksgreen.从月球上看,地球是绿色的。2.原因状语Brokendownonthehighway,hiscarwascarriedawaybythepolice.他的车在公路上出了故障,被警方拖走了。Satisfiedwithwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.老师对他做的很满意,在班上表扬了他。3.条件状语Givenafewminutes,I’llfinishit.给我几分钟,我就会完成它。Comparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.与你相比,我仍然有很长的路要
4、走。4.让步状语Explainedahundredtimes,hestillcan’tunderstandit.给他解释了上百次,他仍然不明白。Trainedtenhoursaday,hewillstillbeafool.一天训练10小时,他也还是个蠢人。5.结果状语Hefelloffatalltree,hislegbroken.他从一棵很高的树上掉了下来,腿骨折了。Thecupfelldowntotheground,broken. 杯子落到地上,碎了。注意:有些非谓语动词短语已经游离出来,成为单独的短语,在句子中作状语。如:1.exactly/honestly/frankly/general
5、lyspeaking准确地说/老实地说/坦率地说/一般说来Exactlyspeaking,hegothereateightfourteenthismorning.确切地说,他今天早晨8点14分到这里的。Generallyspeaking,asnakewon’tattackamanunlessitisbothered.总的来说,蛇如果没被搅扰就不会咬人。2.judgingfrom/by...从/根据某东西判断Judgingbyhisaccent,heisfromHunan.从他的口音判断,他是湖南人。Judgingfromwhathesaid,heisveryhonest.根据他的话判断,他很诚
6、实。3.providing/provided…假如/如果Providinghefollowsouradvice,wecanhelphim.如果他听我们的建议,我们可以帮助他。Providedheisfree,heissuretocome.假如他有时间,他肯定会来。4.considering...考虑到Consideringhewasjustalittleboy,wedidn’tpunishhim.考虑到他只是个小孩,我们没有惩罚他。Consideringitwaslate,wedidn’tdiscussthequestion.考虑到时间晚了,我们没有讨论这个问题。5.thinkingof...
7、想到/考虑到Thinkingoftheenvironmentwelivein,thewastecan’tbethrownawayarounddirectly.考虑到我们所生活的环境,废物不能随手扔掉。6.talkingof...谈到/说到Talkingofmath,hebecameexcited.说到数学,他非常激动。7.其它常见短语:taking...intoconsideration把某事考虑